4、任职期间满工作量者一年加1分，不满工作量的年份一年扣0.5分，超工作量的按比例加分。
5、教研组长一年0.5分，中层干部（含年级组长）一年1分，校级干部一年1.5分。
6、教育教学教研指导获奖：教育教学**发表获奖（国家3分、省2分、州1分、县0.5分）；课题研究获奖（国家4分、省3分、州2分、县1分）；学生指导奖（国家2分、省1.
5分、州1分、县0.5分）同项得分以最高项计。
7、荣誉称号：优秀教师、优秀教育工作者等（国家3分、省2分、州1分、县0.5分），每项加分就高不就低。
8、高级职务分配给非一线教师的名额为3个，中级职务按得分高低竞聘。
9、在编不在岗的不聘任。
10、教学成绩在任职期内高考学科州评比名次。
一、二、三、四、五名的分别加分。
茂县中学。二〇一二年十月二十日。
职称聘任方案
霍林郭勒市教育系统2011年教师。专业技术职务聘任方案。为切实做好2011年教师专业技术职务聘任工作，调动广大教职工的积极性和创造性，根据上级有关精神，结合教育系统实际，制定本方案。一 基本原则。1 坚持客观 公平 公正 公开的原则。2 坚持德才兼备 注重实绩的原则。3 坚持向一线教师倾斜的原则。4...
中高级职称聘任方案
xx学校。中 高级职称聘任量化考核。方。案。校委讨论通过稿 为深化教育事业单位人事制度改革，逐步推进教育事业单位人事管理的科学化 规范化和制度化。根据四川省人事厅 四川省教育厅 自贡市人事局 自贡市教育局 荣县人事局 荣县教育局等的有关职称聘任文件精神，更好地做好学校中 高级职称聘任和用人机制的不断...
洛口中学职称聘任量化考核评选条例
为使我校中 高级职称聘任工作做到公开 公正 公平，实现评聘工作规范化 制度化，从而调动教职工工作积极性，特制定本条例。考核评选主要从参评对象的资历 德 能 勤 绩等方面进行量化打分，按上级下达的中 高级职务数从高分到低分择优聘任。具体方案如下 一 资历 不封顶 1 学历 以最高档记分，不重复计分。第...