为使我校中、高级职称聘任工作做到公开、公正、公平，实现评聘工作规范化、制度化，从而调动教职工工作积极性，特制定本条例。
考核评选主要从参评对象的资历、德、能、勤、绩等方面进行量化打分，按上级下达的中、高级职务数从高分到低分择优聘任。具体方案如下：
一、资历（不封顶）
1、学历（以最高档记分，不重复计分。）
第一学历硕士10分，本科8分，专科6分。
第二学历硕士9分， 本科7分，专科5分。
2、教龄（以足年计算）
获中一((或中学副高)任职资格前任教年限每年加1分。其间外出打工每年计0 分，去私立学校每年计0.5分 。
3.待聘年限（以足年计）
（1）获中一(或中学副高)任职资格后，待聘年限每年加6分，不封顶。
（2）任现职其间外出打工(或去私立学校)每年计0分，请病假一学年累计超过4个月，事假累计超过二个月，当年的待聘年限计0分。
二、德（10分）以下每项扣1-10分，由考评小组打分。
1、遵守《教师职业道德》。如有穿背心、短裤、拖鞋上班。
2、能遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排。
3、敬业爱岗，事业心强，能全身心投入工作。
4、关心集体，爱护公物，集体荣誉感强，校兴我荣。不损人利已，不损公肥私。
5、关心爱护学生，深得学生喜爱和尊敬。体罚学生造成不良后果的。
6、善于团结同事，能与同事友好相处，不搬弄是非，不挑拨离间。
7、没有乱收费行为，不向学生推销学习资料。
8、有违反计划生育行为或违法行为，取消其评聘资格。
9、违反监考制度，考试中有舞弊行为。
三、能（10）
1、教育教学研究（3分）。仅限于各级教育行政部门或教研室举办的**大赛的获奖**（包括制作教具获奖），每篇按以下标准加分：
国家级： 3分。
省级：一等奖3分，二等奖2.5分， 三等奖2分。
市级： 一等奖2分，二等奖1.5分， 三等奖1分 。
县级： 一等奖1分，二等奖0.75分，三等奖0.5分。
如在相应级别的教育行政部门或教研室举办的刊物上发表的教育教学**，字数超过800的按一等奖加分，超过的按二等奖加分，以下的按三等奖加分。在各高等院校学术刊物上发表的**，是重点高校的按省级三等奖，是非重点高校的按市级三等奖。凡靠出钱赞助发表的**不加分。
合著的**，得分的计算方法为分值除以人数。
2、指导学生获竞赛奖5分。(必须是所任教班级任教学科)
仅限于各级教育行政部门或教研室举办的学科竞赛的指导奖。每人次按以下标准加分：（若指导教师超过两人则加分除以人数）。
国家级：一等奖4分，二等奖3.5分， 三等奖3分。
省级：一等奖3分，二等奖2.5分， 三等奖2分。
市级： 一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分 。
县级： 一等奖1.5分，二等奖1分，三等奖0.75分优秀0.5分。
3、班主任工作(3分),现任班主任工作每学年加1分。任职其间曾经担任班主任工作的每学年得0.5分。
4、教研组长带领本组能完成本职工作的得1分，申报了研究专题，取得教研成果（得到教研室的认可），加2分，本组成员每人加1分。
四、勤（10分）
1、无故旷课(含私自换课)每节扣0.5分，迟到早退每次扣0.1，开会、教研活动与一节课的考勤同样对待。
2、教案每缺备一节扣0.5分。3、作业每缺改一次扣0.
5分，作文和单测验每缺改一次扣1分。4、少听一节课扣0.5分。
请事假一学期超过6天每天扣0.5分，请病假累计一个月扣2分，一学期扣10分，签到缺签每次扣0.2分。
本条款自生效起以一学期为单位求平均。
五、工作量（10分）不封顶。
按教育局文件规定，中学教师以12节课为基本工作量，语、数、外每周实际工作量乘以1.2计算；理、化、政、史、地、生乘以1.2计算，音体美劳乘以1计，行政人员工作量以12节乘以百分比折算课时：
校长90%,副校长80%,主任70%,副主任60%,干事40%计算。我校的平均工作量为12节得10分，每超过一节加2分，每少一节扣2分，教研组长，年级组长加1分，男教师超过55岁、女教师超过50岁加3分。
五、绩（不封顶）。
主要考察中一(或中二)任职其间近8年的教学质量：
1、任职其间担任过初三毕业班教学的，取其最好的一届， 若中考单科成绩（a、b层次考察两率一分，c层次考察及格率，平均分，）在全县列第13名，该科教师得13分 ,每前进一名加3分，每后退一名减1分，扣至5分为止，未担任过初三教学的计5分。
2、加分，考评至聘任期近4年的成绩，算法如下：算出每一学年的综合排名，（a、b层次及平行班的考察考察两率一分，c层次的考察及格率、平均分。）上学期占40%，下学期占的60%，把四学年的累计相加除以4。
排在全县第13名得到15分，每前进一名加1分，每后退一名扣1 分。最低分5 分。
3、长期上初三的教师和多年上初三的教师，每年可获得以下加分，但总得分不能超过10分，且已加过分的成绩不再重复加分。排名在全县16-14的每年得0.5分，13-11每年得1分，10至8每年得2分，7-1每年得3分。
4、没有上主课的科任教师其业绩由考评小组打。
六、附加分：5分。
仅限于在任中。
二、中一任职其间近8年，获各级党政、各级教育行政部门授予的劳动模范、先进工作者、优秀班主任、优秀教师等荣誉称号以及学科带头人、骨干教师称号。国家级5分，省级4分，市级3分，县级2分。乡级（近5年）1分。
其它各部门的各种优秀按相应级别减半加分，各项可累计加分。
七、补充说明：
1、文中所涉及到的各种证件，均以原件为准。如有伪证应倒扣相应的分。
2、任职其间每两年没有上公开课的，每两年扣1分。
3、本条例从2023年元月1日起执行。
4、本条例的解释权属于学校行政。
2023年12月30日。
洛口中学出师表。
两汉：诸葛亮。
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
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