一、考核宗旨。
为激励音体美信技教师努力工作，奋发向上，提高自身素质；为全面贯彻教育方针，全面提高教育质量打下基础。
二、考核时间。
每学期期末进行全面考核。
三、考核范围。
1、学校在册的所有音体美信技教师。
2、下列情况之一者不参加考核：
1)本学期请假3个月以上，借调外单位工作人员。
2)本学期受行政、刑事处分及党纪处分未满期限的人员。
四、考核方法。
采用百分制记分法。对被考核人员进行综合评价，考核分由评议分和记录分两部分组成。
一）、记录分：满分50分。主要是德、能、绩三项，德10分，能10分，绩30分。
1)德(10分)
a、政治思想(2分)
团结(1分)
服从领导(1分)
否决项：有违法行为，有打架、骂人现象扣2分。
b、职业道德(2分)
安心教育，热爱专业(1分)
不借工作之便谋私(1分)
否决项：谩骂体罚学生，造成不良影响扣2分。
c、工作态度(3分)
d、为人师表(3分)
仪表整洁大方（1分）
说话文明(1分)
以身作则，处处为学生作出表率(1分)
否决项：在社会上表现不良，被家长或社会其他人员打**或写信反映到学校，经调查属实扣3分。
2)能(10分)
a、履行职责(3分)
完成教育教学任务，管理学生。
b、学识水平(2分)
合格专业学历记满分，有与其学历相当的知识水平记1分。
c、教育能力(2分)
经常对学生进行思想教育
d、教学能力(3分)
教学基本功好(普通话水平、钢笔字、粉笔字、教态)(2分)
3）绩(30分)
1、任务目标(16分)
1)教育任务(8分)。学生无违反校纪、校规现象(记2分)。上课期间，学生发生意外伤害事故，教师在场没有失职并及时采取措施处理得当，一次事故扣教育任务中的1分，每加一人次加扣0.
2分；如教师失职造成的意外伤害事故，扣教育任务分5分。其它事宜视事故严重程度按上级有关文件精神执行。上课期间，由于教师管理不当，使学生在校内或校外违反校纪、校规，在社会上造成负面影响，一人次扣任课教师2分。
2)教学任务(8分)
备课(3分)，上课(5分，基础分3分)，备课、讲课、以教导处教学工作检查记分为标准。
2、教研教改(8分)
1）**(2分，基础分1分)：按时完成学校布置的**撰写任务的，记**基础分1分，**获奖的记2分。
2)公开课、优质课评选(3分，基础分2分)
校级1分，区级2分，市级3分，市级以上4分。不竞争只推荐的公开课、优质课按原分值的一半记分。
3)教研活动，基本功比赛(3分，基础分2分)
校级1分，区级2分，市级3分，市级以上4分。
参加学校组织的集体备课以及其他教研活动为主讲人的按以上标准计分。上级主管部门组织的教育教学工作专题会、研讨会指定作经验介绍或典型发言的按原分值记分；学校派教师外出参加各级各类学习培训会上作经验介绍或典型发言或学校指定在校内对外经验介绍的，记原分值的一半。
3、奖励称号(6分)
本学期内受**或教育主管部门表彰的劳模、先进工作者、先进教师等，按个人获奖最高级别计自治区级及以上6分，市级4分，科区级3分，校级2分。
二）、评议分：满分50分。
评议分计算方法：群众评议×50％+领导小组评分×50％
五：说明：1、记录分由考核领导小组据情记分，记分后通知本人核实。本人考核成绩=评议分+记录分
2、教学达标奖按学校平均数组内核算。
3、其它非统考科目参照执行。
中小学信息技术教师培训总结
前几日，我参加了由区教师进修学校具体组织管理实施培训的 区中小学信息技术教师90学时培训 学习。原以为这种集中培训的形式一般是听课或者听专家讲座，培训时间肯定会觉得很枯燥乏味，想想都觉得后怕，不知这时间怎么熬过去。但报道那天拿到培训计划表时，一切顾虑都打消了，而且马上感觉到这次培训会很有意义，学习的...
中小学信息技术教育
一。期刊介绍。一 中小学信息技术教育 是直接面向中小学信息技术教育的专业刊物，是中国教育类核心期刊 中国教育技术协会中小学专业委员会指定会刊。二 杂志服务于中小学教育信息化建设事业，其读者群主要包括 中小学教育行政管理部门领导 教育研究专家 教科研机构研究人员 广大中小学校长与各学科教师 学校网络管...
音体美信息技术教师评估方案
南古中学音体美信息技术教师评估方案。为调动 体育 美术和信息技术教师的工作积极性，全面提高学生综合素质，特制定本评估方案。一 艺术教师评估方案。一 量化评估项目及权重。1 师德表现 20 2 工作表现 25 3 工作实绩 35 4 工作量 20 二 量化积分标准及操作程序。1 师德表现 20分 包括...