音体美量化方案

发布 2022-04-05 02:17:28 阅读 2576

音体美教师年度量化考核方案。

为了全面贯彻落实党的教育方针,推动素质教育在我校的进程。调动教师工作积极性,提高教学效果,教师的天职就是教书育人,衡量一所学校是不是名校,就看他的教学效果,教学效果是学校工作“重中之重”。音体美教学同其他学科一样重要,甚至更为重要,新的教育理念提出“让学生学会一样至二样终身受益的科目。

”这就更加对音体美教学提出了新的要求,为了更加合理分工,奖勤罚懒,分工明确,明确必干好的原则,特制定以下细则。

考核方法:(100分)包括工作纪律、常规检查、业务能力、特殊贡献。

一、工作纪律(30分)

1)旷课3分/次;

2)迟到、早退、酒后上课2分/次;

3)旷工一天,不服从工作安排。不接受工作任务扣5分。,4)参加两操升旗仪式,不按时到岗、迟到、早退。每次扣2分。

5)组织每学期一次运动会和艺术活动,缺一次扣10分,上好两课两操,无故不上操场一次扣1分。

6)、音体美教师办公室及器材室的卫生,必须要保持清洁每周将对教研组卫生进行评比及检查。不合格每次扣2分。

7)、上课期间有组织有纪律,学生随意离开操场进入校园、进入教室每人次扣1分。(以校领导检查到位准)

二、常规检查:30分。

1.有计划有总结,各种资料齐全,上交及时。, 缺一次扣1分。

2.认真备课,教案齐全, 缺一节扣1分。

3.每学期要组织学生参加考试,要有试题。( 无考试、无试题的扣5分;无成绩的扣5分;)

三、业务能力:40分。

**:1、校队辅导(20分):能按学校要求组建校队,有计划、有措施,有活动记录,组织认真,活动效果良好,全期有活动记录40次以上,加10分。缺一次扣2分,不活动者不得分。

2、文艺演出及其它加分(20分):积极参加并组织学校及上级单位组织的文艺演出、汇演、比赛等活动,每组织参加一次加10分,组织参加学校的大型文艺演出每次加5分。无故拒绝组织参加活动者缺一次扣10分。

体育:1、校队辅导(10分):能按学校要求组建校队,有计划、有措施,有校队活动记录,组织认真,活动效果良好。

全期活动记录40次以上,加10分。缺一次扣2分。不活动者不得分。

2、参加体育比赛加分20分:积极参加并组织学校及上级单位组织的各类体育比赛(运动会、长跑赛、乒乓球赛、大课间、中考体育加试)等活动,每组织参加一次加10分,组织参加学校的大型体育活动,根据工作的表现,由学校打分,加5——10分。无故拒绝组织参加活动者缺一次扣10分。

3、其他(10分):主动配合学校、行政各处室、班主任,积极做好学生的集合、路队、学生两操活动、校级运动会等工作,由学校打分,加5—10分。

美术:1、校队辅导(10分):能按学校要求组建业余兴趣活动小组,有计划、有活动记录,组织认真,活动效果良好。

全期活动记录40次以上,加10分。缺一次扣2分,直至扣完教学基本分40分。不活动者不得分。

2、参加各级各类比赛加分20分:积极参加并组织学校及上级单位组织的各类比赛等活动,每组织参加一次加10分,组织参加学校的大型活动,根据工作的表现,由学校打分,加5——10分。无故拒绝组织参加活动者不记分,并且缺一次扣10分。

3、其它(10分):能主动配合学校、学校行政、班主任做好宣传工作,及时更换学校黑板报,宣传橱窗;协助班主任搞好黑板报的插图和设计。并能积极完成学校安排的临时性应急工作。

由学校打分,加5——10分。

四、加分奖励:

1、 对那些取得成绩的项目,学校将对其奖励,在县级运动会、艺术节总评中,取得前三名给予一定的金钱奖励:第一名元,第二名元,第三名元。

2、 县级长跑赛、乒乓球赛、大课间、中考体育加试、书法等团体赛综合成绩进入前10%加5分,10%--20% 加3分。20%-30%加2分。

3、 特长培训加分:中考特长生录取中,考入一中特长生每人次加4分,二中和仓中每人次3分。

三、业务能力:40分。

1、校队辅导(10分):能按学校要求组建校队,有计划、有措施,有校队活动记录,组织认真,活动效果良好。全期活动记录40次以上,加10分。缺一次扣2分。不活动者不得分。

2、参加体育比赛、文艺演出、美术各级各类比赛(20分):积极参加并组织学校及上级单位组织的各类体育比赛(运动会、长跑赛、乒乓球赛、大课间、中考体育加试)、文艺演出、汇演、比赛等活动,组织参加学校的大型体育活动,根据工作的表现,由学校打分,加5——10分。无故拒绝组织参加活动者缺一次扣5分。

3、其他(10分):主动配合学校、行政各处室、班主任,积极做好学生的集合、路队、学生两操活动、校级运动会、新年联欢等工作,由学校打分,加5—10分。

音体美学科教师量化考核方案

一 考核内容及标准 一 学科 100 分 1 教师素质 5分 随意抽取自选教材中的一首歌曲教师自弹自唱,不熟练扣 2 分。教师有体罚等违反师德行为的该项记0分。2 课程实施质量 30分 学生学业素质。学生素质抽测 1 唱歌 10分 能正确 有感情的唱 国歌 中国少年先锋队队歌 两首选一首 教材中的歌...

音体美教师量化考核办法

为进一步深化我校教育教学管理改革,建立健全教师考核评价体系,提升音体美教师教育教学水平,促进学生的全面发展,从我校实际出发,本着科学性 公正性 针对性 激励性 可操作性的原则,特制订音体美教师量化考核办法 每学科量化总分100分,教师个人取得的各项荣誉按量化细则进行加分 一 100分 1 考勤 10...

音体美考核方案

音体美 地方 考查方案。考查时间2013年1月10日前。1 2年级,每生选唱一首本学期 教材的歌曲,要求声音洪亮,节奏准确,乐感优美,过程完整。3 6年级选唱两首。要求感情到位,节奏准确,发音到位,过程完整。成绩记入学生期末评价手册。分优秀 良好 合格 不合格四类。包组领导 崔爱珍。考查负责人 一年...