音体美项目管理实施方案。
一、成立项目专项领导小组。
组长:李平平。
副组长:张军霞、张庆鹏、朱萌萌。
组员:全体音体美教师。
二、项目实施目标。
根据教导处工作的总体方针,结合音体美学科特点,以扎根教学为目标,促进音体美教学研究的高效性和实际应用性。这学期教导处将从音体美常规教学、高效课堂和教研活动三方面入手,研究怎样更好将这几项工作进行系统的结合,使得各个环节都能串联起来。
通过实践创新有效的解决:在保证课时量的同时提高教学质量;课堂教学和特色技能的传授要更好的服务于音体美的各项活动,逐渐形成连贯性、系统性、积累性。
三、实施内容。
1.加强教学备课。从加强音体美的课堂教学规程开始,根据教学大纲的要求,制定详细、可行的教案开展课堂教学,用教案的高质量保证教学的高效益,杜绝课堂的随意性和盲目性。
2.在完成基本教学知识的同时,抓好特色技能教学,所教内容要逐渐的丰富起来,不能一成不变。专注于开发全员都能参的、学生们容易掌握的小技能为主,根据不同学段选择不同的知识技能,为组织音体美特色活动做好充分的准备。
3.加强教研的“能动性”。何为“能动性”,就是教研即活动,活动即教研,音体美学科具有它独特的能动性,在组织各项活动的过程中不断地发现问题,积累经验。
4.课堂教学、教研为活动做好铺垫、打好基础,在日常教学过程中渗透对学生的特色技能培养,鼓励老师们大胆的进行创新。定时定期的以教研为主要依托形式,以活动为展现的途径,来检验常规的教学成果。
四、实施结构。
学期初,制定教学计划和特长技能定项,围绕主体教学目标,将常规教学、高效课程和特色活动串联起来,使得各环节都能够相辅相成,相信通过不断地积累,音体美教学也能逐渐的系统化,形成自己的“学科足迹”。
五、实施评价。
学校根据体音美期末综合素质评价细则,结合本校实际,统一制定方案并组织人员实施。
1.**。教材必唱歌曲与特色展示。
a学校组织评委到所抽班级进行抽考必唱歌曲1首,特色展示1首。必唱歌曲考核以全班学生齐唱的形式进行。(形式可创新)b本学期进行的特色教学展示。(形式可多样)
2.体育。体育项目与特色展示。
体能素质评价学校根据《国家体质健康标准》,在学生要求完成的达标项目中,结合本校的实际情况,抽取本学期教学内容中的一课进行展示。
3.美术。绘画与美术特色。
学校从本册教材中自行抽取绘画内容与美术基础知识点,组织学生在一到两节课内完成。
音体美项目实施方案
音体美项目管理实施方案。一 成立项目专项领导小组。组长 李平平。副组长 张军霞 张庆鹏 朱萌萌。组员 全体音体美教师。二 项目实施目标。根据教导处工作的总体方针,结合音体美学科特点,以扎根教学为目标,促进音体美教学研究的高效性和实际应用性。这学期教导处将从音体美常规教学 高效课堂和教研活动三方面入手...
项目实施方案
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小学音体美组考核实施方案
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