职业礼仪》技能节考查方案。
为切实提高学生礼仪教育，落实应用型人才培养的目标，本学期的《职业礼仪》拟定在期末实施技能节实作的考核方式。具体情况如下：
一、考核对象：幼师专业及14形象设计专业。
二、考核方式：技能操作。
三、考核目的：通过技能实际操作的方式考核，以便更真实地了解学生对知识的掌握和运用情况，加强学生的礼仪实际操作能力。
四、考核内容：（形体礼仪）坐立行走及演讲。
五、命题要求：采用情境设计的方式，让学生在情景中体会具体礼仪的操作。评委可在情境中对礼仪知识进行提问，了解学生的基础知识掌握情况。
六、成绩评定标准：成绩评定分为三个部分，详见下表：
注意：1.形体礼仪要求配备**，服装自备。
2.每班限报三人，考试成绩分为团体成绩一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名。个人单项成绩为一等奖3名、二等奖5名、三等奖6名。
3.名单上报到郑玉秋、刘彩云老师，截止日期5月10日。
4.比赛日期为6月10日下午两节课后。
5.地点：东楼108
礼仪实操考试方案
物流学院 商务礼仪 实操考试方案。一 考试组织。每四人一组 自由组合 二 考试内容。一 站姿 二 蹲姿 三 走姿 四 坐姿 五 迎宾 六 介绍 七 握手 八 递接物 九 引导 十 送别。三 考试流程分值。一 站姿 蹲姿 走姿5个8拍 20 1 基本站姿1个8拍 2 变换站姿 男 左跨步女 左丁字步 ...
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