一：个人礼仪。
1.仪容：①**；牙齿；口腔；手②发型与脸型、体型的协调性。
2.仪表：体型的分类以及如何正确着装；穿衣的tpo原则；服装与色彩的搭配；饰。
品的佩戴礼仪。
3.体态：①站姿；坐姿；行姿；
综合姿态礼仪（手势、眼神、握手、微笑、目光、鞠躬）③小动作的禁忌。
二：校园礼仪：1.课堂礼仪2.尊师礼仪3.出行礼仪（乘车礼仪）4.学生交往礼仪三：社交礼仪。
1.言谈礼仪：①敬语、谦语的运用。
言谈的技巧及礼仪。
介绍礼仪（自我介绍、相互介绍、见面礼仪）
2.家庭礼仪：①正确的称谓。
待人接物的礼仪③尊敬老人孝敬父母。
3.**礼仪。
四：公共场合礼仪：1.公共场合一般礼仪（不随地吐痰；不随手扔垃圾；不当众嚼口香糖、
挠头皮、打哈欠）
2.特定公共场合礼仪（**礼仪；乘**通工具礼仪）
五：餐饮礼仪：1.宴请、请客的礼仪2.排定座次来的礼仪3.餐具使用礼仪。
4.就餐礼仪（中、西餐）5.馈赠礼仪。
六：求职礼仪：1.面试前的准备（个人简历礼仪、求职信礼仪、求职**礼仪）
2.面试礼仪。
3上岗礼仪（面试后的礼仪）
1小时30分钟礼仪活动方案。
1.情景剧表演。
背景①.放学回家，妈妈在做饭，这时有朋友来找你，你开门接待，并把朋友介绍给家人，然后一起吃饭。
背景②.在公交车上遇到老幼病残孕者，起身自己的东西掉了，校友帮忙捡起，两人一起下车，路上交谈。
背景③.朋友聚会上大家在一起聊天，你的**突然响了，**的中的内容需要你委婉合理的拒绝，**挂后，如何重新回到聚会的谈话中。
2.“勿忘我”：选5名同学进行自我介绍，形式、时间不限，看看谁的自我介绍会被。
接受，会让大家很快的记住他这个人。
及一些行为动作，下面的学生来找出其中的不足，并说出改正方法。
个人礼仪 商务礼仪教学
对于男士而言 衬衫 西装应该什么尺寸比例 宽松程度才正确？注意 是 正确 而不是 合适 站立的姿势 双臂自然下垂的时候，衬衫袖口要比西装外套袖口长2cm，并且衬衫领口不能插入一根手指，满足这两点的尺寸比例 宽松程度是比较合适的。这样要求是有由来的！衬衫袖扣是可以更换 着重装饰的，这件事请同学们知道么...
礼仪社团方案
礼仪社团活动方案。2013 2014学年上学期 指导思想 中华名族的讲 礼 重 义 是世代相传的优良传统，而懂礼仪 讲规范更是展现自身修养和素质，树立自我形象的重要手段。从小培养学生养成良好的礼仪习惯，提升学生的礼仪素养，并使其成为文明礼貌的小市民。总体教学目标 培养学生形成端正的身姿礼仪和良好的接...
礼仪考核方案
礼仪 考核内容1 20分 标准的站姿 要求实际演练 1 前腹式站姿 10分 1 头正，双目平视，嘴角微闭，下颌微收，面容平和自然。3分 2 躯干挺直，挺胸，收腹，立腰。2分 3 女士 右手搭在左手上，放于腹前，两手自然放松。男士 右手搭在左手腕上，放于腹前。3分 4 双腿立直 并拢，脚跟相靠，两脚尖...