3、课题的研究方法。
1）主要采用课堂观察、教师和学生访谈，2）深入一线广泛调研和深度反思相结合，3）综合运用实验法和经验总结法。
4、课题的研究步骤。
一）2024年9月—2024年3月理论学习与开题论证阶段。
主要内容是：
认真学习课题研究的相关理论、研究方法，填写申报表；
运用文献研究法，深入学习关于合作学习的相关教育理论，对合作学习进行理论上的研究；
制订实验计划和方案。
二）2024年3月—2024年9月第一阶段实验。
主要内容是：
采用教育调查法，对教师成功和失败的合作学习教学案例设计进行调查，并进行分析和总结；
对学生进行关于合作学习的问卷和访谈，了解学生对于合作学习的态度、看法，调查学生喜欢和能够接受的合作学习方式，进行比较和研究；
制订第二阶段实验方案，为下阶段实验做准备。
三）2024年9月—2024年9月第二阶段实验。
主要内容是：
按计划在继续第一阶段实验的基础上，进一步加强小组合作学习的实施；
学生撰写小组合作学习的体会；
总结第二阶段的实验成果。
四）2024年9月—2024年7月总结阶段。
主要内容是：
1）收集和整理研究资料，分析和研究实验情况；
2）制定总结阶段计划；
3）总结和提炼研究成果；
4）全面总结实验工作；
5）结题论证；
6）成果展示（研究**、研究报告）。
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在希望的田野上。综合实践活动设计方案。活动小组 三 2 班第四小组。活动单位 漯河市郾城区龙城镇中心小学。在希望的田野上。综合实践活动设计方案。一 活动背景。为了更好地培养学生的创新精神和实践能力，加强对自己家乡的热爱之情。校园周围有大片田地，很多学生家中就种着各种果树，有的学生家中还有菜园，这些特...
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看不见的爱 主题学习设计方案。设计者 白春梅。设计者单位 四井子学校。设计日期 2012 9 6 1 概述。课题 于小学语文长春版四年级下册教材第九板块。人间真爱，她是我们每一个人都具有的优美品质，值得发扬和光大。让我们每一个人学会关心，学会善待身边的每一个人。从而达到让世界充满 爱 2 学习目标分...
主题学习设计方案
方案一 主题学习设计方案。1 概述。本课是江苏版七年级下册第三单元 建筑艺术 的第三课，是一篇说明文。共需14课时。应首先熟悉课文内容，明确文中重点写了凡尔赛宫的布局 陈设如何，建筑时间 建筑特色和艺术风格是什么。其次学习作者运用了哪些说明方法来抓住特征进行说明的，再进一步体会作者的写作技巧。通过学...