为进一步加强学校艺体、综合学科的教学管理，建立健全教师综合考核评价体系，提高学科教师教学积极性，根据学校实际，本着科学、公平、公正且操作性强的原则，特制定艺体、综合学科教师期末考核办法：
一、考核小组。
组长：颜永。
副组长：许燕凌黄山。
组员：李红梅肖龙坤张丽萍胥光茂。
包伟敬会灵冯天妮。
二、考核对象。
学校艺体、综合学科教师。
三、考核内容。
1）教师满意度测评30分，占考核总分的30%；
2）学生问卷调查100分，占考核总分的20%；
3）素质测试50分，占考核总分的50%。
四、考核方式。
一）、教师满意度测评。
由任课教师所在年级班主任根据学科教师的工作情况给本年级的综合科教师排出位次（不得重复），第一位得30分，以后每降一位减2分，任教多班的教师求其平均得分。
二）、学生问卷调查。
问卷调查的内容含教师师德、上课教学行为、教学任务的完成情况等，根据学生调查反映出来的问题评定出分数，作为教师此项得分（见附件1）。
三）、素质测试。
**、体育、美术、信息技术四个学科进行技能抽测，科学、英语、品德与生活（社会）、生活生命与安全四个学科进行笔答抽测。教师任教班级所抽学生测试的平均成绩为该教师此项得分。
1、测试对象：由学校教导处按学生学籍号每班随机抽签确定5-10名学生参加技能测试。
2、测试内容：
1）实践技能测试。
**：本册**教材中要求学会演唱的歌曲、必须掌握的**知识、节奏等（一至三年级主要抽测教材中任意一首表演歌曲、指定的两个**知识和4小节的节奏模仿，四至六年级主要抽测教材中任意一首表演歌曲、指定的两个**知识和4小节的旋律模唱）。
体育：以学校制订的各年级体育考核内容为准（见附件2）。
美术：以课本中所有学过的绘画或手工为主。
信息技术：选取《信息技术》课本中要求学生掌握的一个实践操作内容，要求学生限时完成。
2）笔答测试。
考核内容】课本中要求学生掌握的内容。
考核方式】英语、科学用教育局统一试题；品德与生活（社会）、生活生命与安全用学校教导处统一试题。
艺体教师考核细则
3 楼梯口值班 能准时到达指定地点，提醒出操师生的队形和精神面貌 5分 4 组织开展校级兴趣活动小组 10分 三 其他 10分 1 各类比赛能主动参加，并高质量完成。5分 2 能积极完成学校安排的临时性应急工作。5分 三 美术部分。一 教学效果 50分 依据新课程标准要求和教材内容所列的美术基础知识...
专职艺体教师考核方案
仙海区中心学校专职艺体教师。教学效果量化考核方案。一 考核原则。采取公平 公正的原则，多元化地量化教师一期的工作业绩。2 考核内容。以教师教学常规考核 组建艺术团队 教学效果等作为考核依据，采用量化考核 行政评价 教师评教和学生评教等方式相结合多元化考核专职艺体教师。3 考核方法。一 学月常规考核 ...
艺体考核方案
乐安学区音 体 美教师年段岗位考核方案。一 目的。为了促进各学校艺体教学工作的有序开展，公平客观地评价艺体教师的工作，特制订本方案。二 考核内容。1 日常教学工作 30分 2 学校活动 20分 3 校务会评议 20分 4 学区期末专项检查 30分 5 获奖附加。三 具体考核办法。一 日常教学活动 3...