武夷山中华职业学校教师任课要求及绩效考核制度(初稿)
为了维护广大教师利益,明确绩效考核(奖励性工资)分配政策,坚持“尊重规律,以人为本,注重实绩,激励先进,促进发展,客观公正,简便易行”的原则,特制定本方案。
一、 工作量(20分)
根据学校实际情况,结合我校师生比例,学校教师任课基本情况如下:
1、任课:根据中职学校合格校标准对教师要求,学校双师型教师占教师数50%以上,我校任课教师至少上两门及以上课程。
2、学校聘用普通教师每周不少于12节课,有任科员职务教师每周不少于10节,有任主任职务教师每周不少于8节,支教教师每周不少于10节,学校聘用兼职教师每周不少于6节。
3、未完成以上基本工作量教师扣绩效分1-20分(二年级去实习期间,班数减少除外)。
二、教案(10分)
1、任课教师必须认真编写教案,教案要求有教学目标、重难点、教学方法、教学过程(包括导入、讲授新课、小结、作业)、反思等。
2、有任三门及以上课程任课教师,重点检查两门专业课课程教案,其它可写简案。
3、未完成以上工作量教师视情节扣绩效分1-10分。
三、作业(10分)
1、任课教师每周至少布置1—2次作业(**、体育、形体、操作课等除外)。
2、任课教师必须认真及时批改课后作业。
3、未完成以上工作的教师视情节扣绩效分1-10分。
四、业务档案(10分)
1、任课教师须根据教材认真填写本学期教师业务档案,各个项目应填入规定位置,字迹清楚。
2、教师上课进度须与业务档案教学进度表基本一致(不得相差一周以上)。
3、期末结束时交教务处审核,并存档。
4、未完成以上工作的教师视情节扣绩效分1-10分。
五、上课(20分)
1、任课教师必须认真上好每一堂课,做到不迟到、不早退。
2、上课前对班级学生先点名、认真填写点名表、整顿纪律等情况。
3、任课教师上课期间不得随意离开教室、接打**、自习课等情况,要求学求不得随意离开教室、上厕所(特殊情况除外)、做与课堂无关的事情,期末时教务处可向学生问卷调查。
4、不得私自调课。
5、教师上课期间须认真组织教学,精心备课、调动学生学习兴趣。操作室上课时须提醒学生爱护操作室设备设施,有损坏须报总务处处理,若因教师过失操作造成财产损坏的,由课任教师负责。下课时须安排学生整理好设备、关好门窗、灯、锁好门等,
6、计算机课不得玩游戏上网等,多**上课不得看电影。
7、有违反以上教师视情节扣绩效分1-20分。
六.教研(10分)
1、任课教师每学期听课节数不少于6节,任课教师每学年组织公开课1节。
2、任课教师须认真出好期中、期末试卷,用电子版先交到教务处审查完后再打印,试卷批改好装订后统一交教务处存档,成绩登记完上**主任。
3、任课教师每学年须写一篇专业**,由教务处统一汇编成册。
4、未完成以上工作的教师视情节扣绩效分1-10分。
七、配合工作(20分)
1、任课教师必须积极配合教务处工作安排,如课程安排、代课、教研活动、指导学生竞赛、学生考证技能鉴定等工作。
2、任课教师必须积极配合教务处期中、期末考试工作安排。
3、班主任必须配合教务处收集学生学籍材料、考试报名材料、期末成绩汇总等工作。
4、未能配合教务处工作的教师扣绩效分1-20分。
八、奖励。1、专业教师指导学生参加竞赛获得省级参赛资格加30分,地级一等奖加20分,二等奖加15分,三等奖加10分,优秀奖加5分。
2、专业教师指导学生参加竞赛获得县级一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,优秀奖2分。
3、任课教师撰写**获得省级以上加20分,地级加15分,县级加5分。
4、其它获奖视情况加1-10分。
教师绩效考核
小组总结 教师绩效考核 使用360 考核法 第一部分 概述。1.考核目的及考核原则 略 2.努力将指标在合理的基础上量化,从四个维度进行考核。2.考核体系及示意图 1 上级评估。2 学生评价。3 同事评价 其他教师可以通过公开课或者平时表现来了解 4 自我评估。3.考核周期。一学期一次。附表1由上级...
教师绩效考核
教师管理制度。一 上课制度。点前必须到辅导中心 若有事,请提前打 告知主管老师 2 监督学生写作业,管理好学生纪律 可根据学生的表现,对学生进行相应的加减分数 3 认真检察学生的作业 做错和不会的地方,用笔做上标记 4 待学生作业全部做完后,给学生讲解错题和不会的题目。4 收集学生的错题 不会的题目...
教师绩效考核
北京顺义某中学专门从事教育科研的黄老师,建议给教师资格证设置期限,对在岗教师进行定期考察,淘汰不合格教师。这也可以给教师一定的压力,促使他们重视教育质量,主动进行继续教育。黄老师告诉笔者,如今美国采取了教师资格更新与继续教育挂钩的方式,促使教师获得专业上的成长 2009年4月起,日本也开始进行教师 ...