教师绩效考核

发布 2022-03-31 01:59:28 阅读 2531

北京顺义某中学专门从事教育科研的黄老师,建议给教师资格证设置期限,对在岗教师进行定期考察,淘汰不合格教师。这也可以给教师一定的压力,促使他们重视教育质量,主动进行继续教育。

黄老师告诉笔者,如今美国采取了教师资格更新与继续教育挂钩的方式,促使教师获得专业上的成长;2023年4月起,日本也开始进行教师“更新制”改革试验。

我们应如何进一步提高教师队伍的素质?调查中,74.4%的人期待将“师德”列入教师绩效工资考核标准;65.

5%的人提议建立“退出机制”,淘汰不合格的无德教师;54.8%的人表示,学生评估不能只是“花架子”;59.5%的人认为,鼓励第三方专业机构加入教师评估机制。

在北京一所区重点中学从教的刘蔚告诉中国青年报,目前多数学校对教师的考核,仍集中在数量上,“学校看重的是教师上课的数量,发表**和参加科研项目的数量,以及所教学生的成绩。而学生对教师的评估,学校基本上没有采用。”他说,对于教师“师德”方面的内容,多数学校没有硬性规定,目前只能靠学校的氛围来约束。

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教师管理制度。一 上课制度。点前必须到辅导中心 若有事,请提前打 告知主管老师 2 监督学生写作业,管理好学生纪律 可根据学生的表现,对学生进行相应的加减分数 3 认真检察学生的作业 做错和不会的地方,用笔做上标记 4 待学生作业全部做完后,给学生讲解错题和不会的题目。4 收集学生的错题 不会的题目...

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武夷山中华职业学校教师任课要求及绩效考核制度 初稿 为了维护广大教师利益,明确绩效考核 奖励性工资 分配政策,坚持 尊重规律,以人为本,注重实绩,激励先进,促进发展,客观公正,简便易行 的原则,特制定本方案。一 工作量 20分 根据学校实际情况,结合我校师生比例,学校教师任课基本情况如下 1 任课 ...