一、 班级是学校组织中的最基本最重要的实体，是。
德育的主要阵地。班级建设直接影响着学校的教育质量，因此学校应坚持文明班级人考核评比奖惩制度，文明班级的考核内容应报刊班级组织建设、班貌、班风、班绩四个方面。（具体考核评比细则另列），课任教师学校要给予精神鼓励与物质奖励，对连续二年以上没对评上的文明班级和班主任，课任教师学校要给予精神鼓励与物质奖励，对连二年没评上文明班级人班级班主任撤换。
二、 学校每学期期终都要评选“三好学生”、“优干”
同时进行一次“文明中学生”的考核与评选工作，对评出人文明中学生和“三好学生”、“优干”一样进行表彰。
三、 学校领导检查备课与听课要特别注意德育的渗。
透情况，教案与课堂教学忽视德育渗透，不能被评为最佳教案或优质课，不能当选优秀教师。
界河镇中心中学。
一、班级是学校组织中的最基本最重要的实体，是。
德育的主要阵地。班级建设直接影响着学校的教育质量，因此学校应坚持文明班级人考核评比奖惩制度，文明班级的考核内容应报刊班级组织建设、班貌、班风、班绩四个方面。（具体考核评比细则另列），课任教师学校要给予精神鼓励与物质奖励，对连续二年以上没对评上的文明班级和班主任，课任教师学校要给予精神鼓励与物质奖励，对连二年没评上文明班级人班级班主任撤换。
二、每学期期终都要评选“三好学生”、“优干”
同时进行一次“文明中学生”的考核与评选工作，对评出人文明中学生和“三好学生”、“优干”一样进行表彰。
三、领导检查备课与听课要特别注意德育的渗。
透情况，教案与课堂教学忽视德育渗透，不能被评为最佳教案或优质课，不能当选优秀教师。
界河镇中心中学。
界河镇中心中学。
德育考核制度
德育考核分是学生在校表现的综合评价。将成为每学期期末评奖的依据和毕业报考学校的条件之一。每位同学每周的底分是80分 良好 根据本周的表现情况进行加分或扣分。每周五下午由值周班长进行统计，并公布得分。每学期末计算平均分。平均分90以上的是优秀，80以上的是良好，60以上的是合格，60以下的是不合格。一...
德育考核制度
1 拥护党的领导，积极参加各项政治活动，升旗严肃认真。2 遵守社会公德，认真学法 守法 做合格公民，关心集体，维护班集体荣誉。3 团结关心同学，对人有礼貌，以诚待人，处理好各方面人际关系。4 上课专心听讲，养成多思勤学好问的好习惯。精钻技艺，做到 一专多能 5 树立远大志向，独立按时完成老师布置的各...
德育考核制度
中心小学学生德育考核制度。一 按照 中小学生守则 中小学生日常行为规范 的要求对学生进行平时德育考核和学期德育考核。二 学年德育考核办法依照省教育厅有关规定执行。三 学生德育考核方案 一 学期内分中段 期末对学生进行平时德育考核。二 每个学生在考核阶段内德育基础分定为80分。三 加分规定 1 考核阶...