科学地进行德育工作的考核，是改进和加强德育管理的一个重要环节，为了充分发挥德育考核的导向、监督和激励、促进功能，特制定本制度。
1、学校制定一学年一次对学校德育工作进行全方位的考核。每学期对教研组、团委的管理育人工作进行一次全方位的考核。
2、学校须对学校后勤人员的服务育人工作进行考核。
3、学校各部门负责人要采用平时检查与定期检查相结合的办法，了解各部门的德育工作情况及成效，并建立相应的记载制度，作为考核的依据之一。
4、各部门平时注意有关档案资料的收集和整理，以备例查。
5、学校领导、教研组长在平时工作检查或听课时，要注意从德育意识、德育目标、活动体系及行为训练等方面去考察教师的教书育人工作。
6、德育工作考核成绩作为考核各职能部门及教职工个人工作的重要方面。载入教职工业务档案并作为“评先选优”的重要依据之一。
2023年二月。
桃林小学。
德育工作考核制度
一 任课老师。1 思想品德老师要认真备课，在课堂上加强教育，突出德育的实效性。其他学科教师要根据学科特点，充分挖掘教材的思想内涵，在课堂上适时 适。当进行思想品德教育，在课堂中要体现德育常态化，并在写入教案中。二 班主任。1 班主任要抓好主题班会课，要结合学校政教办安排和自己工作计划，开好班会，注重...
德育工作奖惩考核制度
为落实学校德育工作，使德育工作向沿着健康 有序的轨道发展。经过学校德育领导小组研究讨论，报校教职工代表大会讨论通过了学校德育工作奖惩 考核制度。第。一 德育工作是在校党支部领导下的针对班级 教职的一项长期的学校工作，是衡量学校每一个人的工作质量的一个重要内容，必须纳入年终考核之中。第。二 德育工作是...
小学德育工作考核制度
答 我们每个人要做到不乱扔果皮，不随地吐痰，爱护花草树木，搞好环境卫生，保护好身边的环境。力争做一个环保小卫士，向身边的人宣传和倡议环保。小学德育工作考核制度。为加强学校德育工作，使全校精神文明建设水平不断提高，特拟定我校德育考核制度，望全体师生遵照执行 1 在学校党支部的统一部署下，建立校长及行政...