一、任课老师。
1、思想品德老师要认真备课，在课堂上加强教育，突出德育的实效性。
其他学科教师要根据学科特点，充分挖掘教材的思想内涵，在课堂上适时、适。
当进行思想品德教育，在课堂中要体现德育常态化，并在写入教案中。
二、班主任。
1、班主任要抓好主题班会课，要结合学校政教办安排和自己工作计划，开好班会，注重实效。
2、班主任要搞好班级文化建设，布置好教室，表册上墙，学习园地或黑。
板报要每月更换一次内容，主题由学校团、队安排。
3、班主任要管理好教室和寝室，做到清洁卫生、物品摆放有序，符合军。
训要求。4、班主任要加强学生行为习惯养成教育，组织学生学习《中小学生守则》、
中小学生日常行为规范》和《中小学生文明礼仪常识》等，力求做到学生知。
晓率达 100%。
5、班主任每期组织开展一次家长会，共同**教育学生的具体方法、交。
流教育经验、通报学生思想和学习情况以及学校管理要求。
6、班主任要定期对本班学生进行家访。
7、班主任要督促学生养成文明习惯。
8、班主任要加强留守学生和单亲家庭子女的思想教育和关爱工作，制定。
具体措施和办法，并落实到日常班级管理中。
9、班主任要对学生加强安全教育，开展活动前做好安全预案，杜绝不安。
全事故发生，确保学生生命和财产安全。
10、班主任要根据学校安排，根据学生平时表现、品德修养，按 10%的比。
例推举班级德育之星。
三、共青团和少先队。
1、学校团、队为德育工作主阵地，要结合学生特点和重大纪念日及节日，组织师生开展如“5.4”、“6.1”、国庆、“12.9”、元旦等德育主题教育活动，并取得。
实效。2、学校团、队要主持好升国旗仪式，并做好国旗下讲话，达到较好的思。
想教育效果。
3、团、队要搞好广播室播音工作，弘扬正气、打击**，充分体现育人。
功能。4、学校团、队要根据上级要求和组织建设需要，开展常规性、思想教育。
性强的团、队活动和组织建设活动。
5、学校团、队要利用“5.4”和“6.1”分别评选出优秀团员和优秀少先队员以。
及学生团、队干部进行表彰。
四、政教办。
1、政教办要建立学校德育工作体系，制定德育工作计划、期末做好德育。
工作总结。2、政教办要每期组织举办一次以上法制教育、心理健康教育和疾病预防。
专题讲座及其他针对性德育与安全活动（如文明礼貌月、弘扬民族精神活动月。
等）。3、政教办每学年要根据班风和学风等内容搞好班主任工作考核，开展一。
次优秀班主任评选表彰活动。
4、政教办每学期要至少召开两次班主任培训交流会；每年要根据平时量。
化情况评选出优秀学生干部和优秀班级进行表彰。
德育工作考核制度
科学地进行德育工作的考核，是改进和加强德育管理的一个重要环节，为了充分发挥德育考核的导向 监督和激励 促进功能，特制定本制度。1 学校制定一学年一次对学校德育工作进行全方位的考核。每学期对教研组 团委的管理育人工作进行一次全方位的考核。2 学校须对学校后勤人员的服务育人工作进行考核。3 学校各部门负...
德育工作奖惩考核制度
为落实学校德育工作，使德育工作向沿着健康 有序的轨道发展。经过学校德育领导小组研究讨论，报校教职工代表大会讨论通过了学校德育工作奖惩 考核制度。第。一 德育工作是在校党支部领导下的针对班级 教职的一项长期的学校工作，是衡量学校每一个人的工作质量的一个重要内容，必须纳入年终考核之中。第。二 德育工作是...
小学德育工作考核制度
答 我们每个人要做到不乱扔果皮，不随地吐痰，爱护花草树木，搞好环境卫生，保护好身边的环境。力争做一个环保小卫士，向身边的人宣传和倡议环保。小学德育工作考核制度。为加强学校德育工作，使全校精神文明建设水平不断提高，特拟定我校德育考核制度，望全体师生遵照执行 1 在学校党支部的统一部署下，建立校长及行政...