教师德育量化考核制度

发布 2022-04-05 07:05:28 阅读 7930

教师德育量化考核奖惩制度。

1、升旗、做操严格遵守集会纪律,在集会时有迟到、说话、早退现象者每人次扣1分,不履行请假手续旷会、旷操者每次扣3分。2、学生放学站队、路队无人跟班,相关护送教师每次扣2分。3、教师发生体罚学生事件的,学校检查发现每次扣3分,如对学校声誉造成恶劣影响的取消本期评先评优资格。

4、班级连续两次荣获先进班集体的,班主任加4分,副班主任加2分,连续两次倒数第一的扣2分。

5、校内大型活动中班级获得一等将班主任加3分、二等奖加2分、三等奖加1分,一二等奖副班主任分别加1.5分、1分。

6、学生代表学校参加市级比赛获得。

一、二、三等奖的分别给辅导教师加5分、3分、2分。

7、安全管理人人有责。学生若发生安全事故,由责任人善后处理,视其情节严重扣3—10分。

8、班主任每月对副班主任进行考核,评出优秀、合格、不合格三个等次,优秀每人加2分,不合格扣2分。

9、教师德育量化考核每人每月满分100分,每月公布量化考评情况。以上奖惩措施纳入学校个人绩效工资量化考核。

中州实验学校政教处。

教师德勤业绩量化考核制度

中安镇中心小学。中安镇中心小学教师德勤业绩量化考核方案。为了给教师的行为树立正确的导向,促进良好的教风 学风 校风的形成和巩固,根据教育行政部门的有关规定,结合我校的实际情况,特制定本方案。一 量化考核领导小组 组长 夏振仲 副组长 王振乾 王广玉。组员 李丹 刘立鹏 崔友林 教师代表1名 二 量化...

教师德勤业绩量化考核制度

xx镇中心小学。xx镇中心小学教师德勤业绩量化考核方案。为了给教师的行为树立正确的导向,促进良好的教风 学风 校风的形成和巩固,根据教育行政部门的有关规定,结合我校的实际情况,特制定本方案。一 量化考核领导小组 组长 副组长 组员 二 量化考核方案的目的和意义 1 区分工作质量的高低 2 比较对工作...

教师德育月考核制度

xxxx学校教师德育月考核制度。2014 2015学年度第一学期 修订。一 考核对象。学校正式聘任的老师均为考核对象。二 考核内容。1 凡体罚学生,且造成出血或软组织受伤者,第一次当月月考核总分为0分,扣除全部月奖金,第二次予以解聘。有体罚行为,学生没有受伤但因其家长投诉,经查属实,在次月教师会上点...