机械设计》课程设计。
学生姓名： 赵志远。
学号： 0904111104
专业班级： 模具设计与制造
指导教师： 陈完成
目录。1 课程设计的目的2
2 任务书3
3 设计过程及计算说明7
3.1 传动装置的总体设计7
3.2 传动零件的设计8
3.3 轴的设计计算13
3.4 轴承的选择及校核计算23
3.5 联轴器的选择25
3.6 键联接的选择及校核计算26
3.7 润滑与密封27
4 箱体的设计及其附件设计28
5 参考文献30
6 心得体会30
1， 课程设计的目的。
课程设计是机械设计课程重要的综合性与实践性教学环节。课程设计的基本目的是：
1）综合运用机械设计课程和其它先修课程的知识，分析和解决机械设计问题，进一步巩固、加深和拓宽所学的知识。
2）通过设计实践，逐步树立正确的设计思想，增强创新意识和竞争意识，熟悉掌握机械设计的一般规律，培养分析问题和解决问题的能力。
3）通过设计计算、绘图以及运用技术标准、规范、设计手册等有关设计资料，进。
行全面的机械设计基本技能的训练。
课程设计任务书。
课程名称机械设计。
题目蜗杆减速器。
学院： 机电工程系： 机械工程
专业： 机械设计制造及其自动化
班级09模具。
学号0904111104
学生姓名赵志远。
起讫日期。指导教师： 陈完成职称： 教师
系分管主任。
审核日期。说明。
1. 课程设计任务书由指导教师填写，并经专业学科组审定，下达到学生。
2. 进度表由学生填写，交指导教师签署审查意见，并作为课程设计工作检查的主要依据。
3. 学生根据指导教师下达的任务书独立完成课程设计。
4. 本任务书在课程设计完成后，与**一起交指导教师，作为**评阅和课程设计答辩的主要档案资料。
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