一、试题评价。
本套试卷分为听力和笔试部分。听力部分是检查学生听音、辨音、听力理解以及快速反映的能力；而笔试部分是检查学生对于单词的识记、句子的理解、书写是否规范、以及对课文内容是否熟悉等。试卷的题型灵活多样，试卷难易比例适中，也符合新课标的要求。
二、总体情况。
本年级两个班共75人，优秀率为：24％ ，及格率为：81.33‰，平均分为：74.7，总体来说，考得不很理想。
等级为： 三、卷面及答题情况。
总体来看，学生的笔试部分比听力部分考得较为好。
一） 听力部分。
1、第一题：看图听录音，选出你听到的单词，把序号填在括号里。对于这题，学生掌握得较好，全对为54人，占全班人数的72﹪。
出错的原因是“tomato”和“potato”这两种蔬菜的英语单词混淆。
2、第二题：看图听录音，把所听到的句子内容相符的**序号填在括号里。对于这道题，学生掌握得一般，全对为37人，占全班人数的49.
33﹪。容易错在第二小题，对于节日的英语单词学生较为模糊。
3、第三题：读句子听录音，选出你所听到的句子序号。这道题学生掌握得较好，两个班就有35全对，占全班人数的46.66﹪。这道题学生完成得较好。
4、第四题：圈出你所听到的单词或词组，把句子补充完整。这道题学生掌握得较好，两个班就有28全对，占全班人数的37.33﹪.说明大部分学生对词语和所学过的课文内容记得很牢。
二）、笔试部分。
1、第一题，正确抄写下列单词和句子。全对的只有17人，22.66﹪.整体来说，这两个班的学生在书写方面字体是较差，主要是表现在书写格式不规范。
2、第二题，中英文配对，请将中文**填入括号内。两个班全队有41人，占全体人数的54.66﹪。说明学生对于短语掌握得较好。
3、第三题：根据**将对话补充完整。这道题完成得不够理想，两个班全对只有14人，占全体人数的28﹪。说明学生对图中的方向感分辨不出，以至于出错。
4、第四题，根据所给情景，选句子。全对的有13人，错在中国的两个节日，“spring festival”和“new year”，学生对这两个单词不熟悉。
5、第五题：选择与**相符的句子填入括号里。全对的有24人，占全体人数的32﹪.主要是错在第4小题，学生们对图中的这四种水果**看不清楚。
6、阅读理解：全对仅仅9人。错误原因是对第一幅图的“玩具火车”和“玩具小汽车”没有区别开来，还有题中要求画的是句子，很多学生单单画一个词语。
四、整改意见。
1、今后在教学中，应强训学生对于单词的背诵、熟记和默写，以及熟读并背诵课文。
2、在书写方面也强化学生的书写，要求做到书写端正、美观。
2024年1月22日。
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