4）单位：m/s，km/h，1m/skm/h，1km/hm/s。
练习：108km/hm/s，10m/skm/h。
2、运动形式。
1）匀速直线运动：
概念。特点。
图象。2）变速运动及平均速度：
变速运动概念。
平均速度公式。
注意：平均速度不是速度的平均值。④⑤
三、课堂练习。
1、如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪**，其中哪幅**表示小球在做匀速直线运动（ ）
2、有两个做匀速直线运动的物体甲和乙，他们的运动路程之比为4∶1，运动时间之比是3:1，则两个物体的运动速度之比是（ ）
a 12∶1 b 4∶3c 3∶4d 1∶2
3．在图2一4的四个图象中，表示匀速直线运动的s一t图是( )
4．如图2一6甲、乙所示是物体甲和乙的s一t图象，则以下说法中。
正确的是（ ）
a．甲的速度大于乙的速度 b．甲的速度小于乙的速度。
c．甲的速度等于乙的速度 d．甲、乙的速度无法比较。
5、长50m的队伍，匀速通过一座长100m的大桥需1.25min，则队伍过桥的速度为（ ）
a、1.33m/sb、7.2km/hc、2.5m/sd、4.8km/h
6、一个物体做匀速直线运动，10s内通过路程为200m，那么，它在第1s内通过m，第2s内通过m，前5s内通过m。
四、巩固训练。
7、体育课上，同学们用刻度尺和秒表测平均速度，由四位同学分别测出李军跑步经过10m、20m、30m、40m处的时刻，并记录在下表：
根据表中数据，计算李军跑步的平均速度（结果保留一位小数）：
1）从起点到10m处的平均速度为___m/s。
2）全程的平均速度为___m/s。
3）分析表中数据和你计算所得的数据，可以发现李军跑步有什么规律。
8、小明家距学校600m远，某天他上学时，以1m/s的速度走完前一半路程，为了不迟到，他改以1.5m/s的速度走完了后一半路程，他上学的平均速度为多少？
9、小明从家到学校前一半时间的平均速度为1m/s，后一半时间平均速度为1.5m/s，求他的全程平均速度。
10、一列火车以36km/h的速度，用了3min穿过长度为1600m的一座大桥，求这列火车的长度是多少？
2019新课标八年级物理导学案
三 课堂练习 1 请你根据下面的描述，判断下面标点的物体分别是以什么作为参照物，并把它写在后面的横线上 1 夜晚，小明抬头仰望天空，发现月亮在云中穿行。2 小玲乘飞行旅行，在飞机降落时，看到地面正向她扑来。3 唐代诗人李白在 望天门山 的诗中写道 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 这两句优美的诗句中，...
新课标八年级物理下册导学案
九年级物理导学案目录。第七章力。第一节力崔吉链。第二节弹力崔吉链。第三节重力崔吉链。第八章运动和力 第一节牛顿第一定律崔吉链。第二节二力平衡崔吉链。第三节摩擦力崔吉链。第九章压强。第一节压强崔吉链。第二节液体的压强崔吉链。第三节大气压强崔吉链。第四节流体压强与流速的关系杠杆崔吉链。第五节其他简单机械...
八年级物理导学案
第一章第一节长度和时间的测量。一 学习目标。1 会使用适当的工具测量时间和长度。2 知道测量有误差，误差和错误有区别。二 重点难点。学习重点 用刻度尺测量物体长度。难点 1 长度的间接测量方法。2 误差和错误的区别。三 自主学习。看书p13 想想议议 国际单位制 看书p15 长度的测量 1 复习长度...