新课标全国卷实验

发布 2022-03-24 13:39:28 阅读 6119

2007-2013高考全国卷实验题汇编。

2007全国大纲卷(2)

27(15分)现有五种离子化合物a、b、c、d和e,都是由下表中离子形成的:

为鉴别它们,分别完成以下实验,其结果是:

和d都不溶于水,也不容于酸;

溶于水后,与上述某阳离子反应可生成b,且a溶液与过量氨水反应生成白色沉淀;

溶于水后,与上述某阳离子反应可生成d,且c溶液与过量氨水反应生成白色沉淀。

溶于水后,与上述某阴离子反应可生成b;

溶液与适量e溶液反应生成沉淀,再加入过量e溶液,沉淀量减少,但不消失。

请根据上述实验结果,填空:

1)写出化合物的化学式:a ,b ,c ,e 。

2)a溶液与过量的e溶液反应后,最终得到的化学式是 。

答案: (1)al2(so4)3 alcl3 agcl ba(oh)2 (2) baso4

28、在室温和大气压强下,用图示的装置进行实验,测得ag含cac290%的样品与水完全反应产生的气体体积bl。现欲在相同条件下,测定某电石试样中cac2的质量分数,请回答下列问题:

1)cac2和水反应的化学方程式是 。

2)若反应刚结束时,观察到的实验现象如图所示,这时不能立即取出导气管,理由是。

3)本实验中测量气体体积时应注意的事项有。

4)如果电石试样质量为cg,测得气体体积为dl,则电石试样中cac2的质量分数计算式w(cac2杂质所生成的气体体积忽略不计)。

答案 (1)cac2+2h2o=ca(oh)2+c2h2↑

2)因为装置内气体的温度没有恢复到室温,气体压强不等于大气压强。

3)待装置内气体的温度恢复至室温后,调节量筒使其内外液面持平。

2008全国大纲卷(2)

7.实验室现有3种酸碱指示剂,其ph变色范围如下。

甲基橙:3.1~4.4 石蕊:5.0~8.0 酚酞:8.2~10.0

用0.1000mol/lnaoh溶液滴定未知浓度的ch3cooh溶液,反应恰好完全时,下列叙述中正确的是。

a.溶液呈中性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂。

b.溶液呈中性,只能选用石蕊作指示剂。

c.溶液呈碱性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂。

d.溶液呈碱性,只能选用酚酞作指示剂。

28.(13分)某钠盐溶液可能含有阴离子no3-,co32-,so32-,so42-,cl-,br-,i-。为鉴定这些离子,分别取少量溶液进行以下实验:

测得混合液呈碱性;

加hcl后,生成无色无味气体。该气体能使饱和石灰水溶液变浑浊;

加ccl4,滴加少量氯水,振荡后,ccl4层未变色;

加bacl2溶液产生白色沉淀,分离,在沉淀中加入足量盐酸,沉淀不能完全溶解;

加hno3酸化后,再加过量agno3,溶液中析出白色沉淀。

(1)分析上述5个实验,写出每一实验鉴定离子的结论与理由。

实验 ;实验 ;

实验 ;实验 ;

实验 ;(2)上述5个实验不能确定是否存在的离子是。

答案: 1)co32-和so32-可能存在,因它们水解呈碱性2分)

co32-肯定存在,因产生的气体是co2;so32-不存在,因为没有刺激性气味的。

气体产生 (4分)

br-,i-不存在,因没有溴和碘的颜色出现2分)

so42-存在,因baso4不溶于盐酸2分)

cl-存在,因与ag+形成白色沉淀2分)

(2)no3-

2009全国大纲卷(2)

28. (15分)

已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应。

回答下列问题:

1)a中加入的物质是。

发生反应的化学方程式是。

2)b中加入的物质是其作用是。

3)实验时在c中观察到得现象是。

发生反应的化学方程式是。

4) 实验时在d中观察到得现象是。

d中收集到的物质是检验该物质的方法和现象是。

答案:1)固体nhcl ca(oh)

(其他答案合理也给分)

2)碱石灰(或cao除去nh气流中的水汽。

3)黑色粉末部分逐渐变为红色。

4)出现无色液体氨水。

用红色石蕊试纸检验、试纸变蓝用无水硫酸铜检验、无水硫酸铜变蓝。

2010全国新课标卷。

27(15分)某化学兴趣小组为**so2的性质,按下图所示装置进行实验。

请到答f列问题:

(1)装置a中盛放亚硫酸钠的仪器名称是 ,其中发生反应的化学方程式为 ;

(2)实验过程中,装置b、c中发生的现象分别是 、 这些现象分别说明so2具有的性质是和 ;装置b中发生反应的离子方程式为 ;

(3)装置d的目的是**so2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象;

(4)尾气可采用溶液吸收。

答案: (1)蒸馏烧瓶 na2so3+h2so4(浓)==na2so4+so2+h2o

(2)溶液由紫红色变为无色,无色溶液出现黄色浑浊还原性和氧化性。

5so2+2mno4-+2h2o==2so42-+5mn2++4h+

(3)品红溶液褪色后,关闭分液漏斗活塞,点燃酒精灯加热,溶液恢复红色。

(4)naoh

2011全国新课标卷。

28.(15分) 氢化钙固体登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。

请回答下列问题:

1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为___填仪器接口的字母编号)

2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。

a.加热反应一段时间b.收集气体并检验其纯度。

c.关闭分液漏斗活塞d.停止加热,充分冷却。

3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,该同学据此断,上述实验确有cah2生成。

写出cah2与水反应的化学方程式。

该同学的判断不正确,原因是。

4)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象。

5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是。

答案:1)i→e,f→d,c→j,k(或k,j) k→a

2) dabc

3) cah2+2h2o=ca(oh)2+2h2↑

金属钙与水反应也有类似现象。

4) 取适量的氢化钙,在加热的条件下雨干燥氧气反应,将反应后生成的气态产物通过装有白色的无水硫酸铜的干燥管,观察到白色变蓝色,而取钙做相同的实验则观察不到白色变蓝色。

5) 氢化钙是固体携带方便。

2012全国新课标卷。

7.下列叙述中正确的是【a】

a.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封。

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