初中化学教材分析新课标

发布 2022-03-24 02:03:28 阅读 1816

初中化学第五单元教材分析[新课标]

一、本单元在教材中的地位、作用。

开始引入对反应的定量研究。所学原理、技能是基础化学中最基本的,是今后学习化学反应及各种规律的基础。二、教材设计的指导思想以**为突破(基础)

1、用简明的文字和形象的图画2、清楚的例子。

三、知识结构及内容课题1质量守恒定律教学目的要求。

1、理解质量守恒定律2、认识化学方程式。

质量守恒定律、化学方程式内容:1、质量守恒定律。

教学过程--分组进行四个**活动2、化学方程式用文字表示用化学式表示化学方程式的写法化学方程式提供的信息。

3、始终注意宏观与微观的结合。

课题2如何正确书写化学方程式教学目的要求。

1、了解书写原则并能根据原则书写2、练习正确书写简单的化学方程式怎样写化学方程式内容:

1、原则:依据客观事实遵守质量守恒定律2、配平步骤最小公倍数法3、化学计量数。

4、书写规范,养成良好习惯。

课题3利用化学方程式的简单计算教学目的要求。

1、学会利用化学方程式进行简单的计算2、认识定量研究化学反应的重要意义利用化学方程式的简单计算内容:1、步骤:利用好两道例题2、处理好“课堂练习”

3、注意计算与实际化学反应的联系包括“化学”和“计算”两个因素。

从“量”的方面来反映物质及其变化规律4、把握教学要求。

只要求纯净物、只有两种类型、不宜加深。

四、关于小结。

1、突出重点、抓住核心知识2、教师加强指导3、注意学生的发展4、动态的、发展的5、形式可灵活多样。

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