小学五年级英语期末口语测试模拟试卷。
教师用）一．唱英语歌（共2分）
学生任唱一首英语歌曲，要求唱完。
二．朗读（共8分）
a)朗读下列单词和词组（每小题0.5分，共4分）
a look down students games
b)朗读短文（共4分）
please look at my photo. it’s small but it’s nice. the man is my father.
the woman is my mother. my sister is in yellow. she is only eight.
i h**e a cat. can you see it? it’s behind my toy car.
三．情景对话（共5分）
假如你能看到桌上有一张**，是杰姆的。**上是杰姆和他的父母亲，那个女孩是杰姆的妹妹，她10岁，穿着红裙子。与老师进行对话。
a: can you see a picture on the desk?b:
yes, i whose picture is it?b: it’s jim’ what can you see in the picture?
b: i can see jim, jim’s father and who’s the girl in the red skirt?b:
she’s jim’s how old is she?b: she is ten.
四．话题简述（共5分）
选择其中的一个话题，至少说五句话：1、说说你的一天2、介绍你的朋友。
小学五年级英语期末口语测试模拟试卷。
学生用）一．唱英语歌（共2分）
请你任唱一首英语歌曲，要求唱完。
二．朗读（共8分）
a)朗读下列单词和词组（每小题0.5分，共4分）
a look down students games
b)朗读短文（共4分）
please look at my photo. it’s small but it’s nice. the man is my father.
the woman is my mother. my sister is in yellow. she is only eight.
i h**e a cat. can you see it? it’s behind my toy car.
三．情景对话（共5分）
假如你能看到桌上有一张**，是杰姆的。**上是杰姆和他的父母亲，那个女孩是杰姆的妹妹，她10岁，穿着红裙子。与老师进行对话。
四．话题简述（共5分）
请你选择其中的一个话题，至少说五句话：1、说说你的一天2、介绍你的朋友。
五年级科学评价方案
1 评价目的。了解学生的实际学习和发展状况，以利于改进教学 促进学习，提高每个学生的科学素养。二 评价原则 1 激励性原则 让学生体验进步与成功，从而产生进步的动力，要使学生喜欢科学喜欢评价 2 发展性原则 以发展的眼光看待学生的成长。要承认学生有两种或多种差异，允许学生成长过程中的成功和失误。3 ...
五年级书法评价方案
安昌镇中心小学白洋校区五年级书法考试方案。一 考核的宗旨 书法考核是新课程改革的配套措施，是语文教学的重要组成部分，是提高学生文化的素养的重要内容。我校举行书法考核的目的是为了加强学校的写字教学，确保我校学生打好扎实的写字基础，并鼓励在书写方面学有所长的学生发展这方面的才能。二 考核时间 对象 方法...
五年级上册科学评价方案
一 评价目的。了解学生实际的学习和发展状况，以利于改进教学 促进学习，提高每个学生的科学素养。二 评价方法。1 动手实践能力测试70 内容 1 制作简单的科技小制作。2 根据教材撰写科学观察日记。3 结合相关主题绘制科学小报 科学图画等。4 根据相关主题收集 阅读 整理 交流资料 含 科学家的故事 ...