市场营销学实践教学大纲

发布 2022-03-15 13:43:28 阅读 6456

《市场营销》实践教学大纲。

一、课程名称:市场营销。

课程类型:专业必修课。

二、实践教学时数:8学时。

三、实践教学目的、要求。

通过《市场营销学》课程实践教学,旨在巩固市场营销学的理论知识,并能具体运用于实践;促使学生将市场营销学理论知识与实践知识融会贯通;提高学生分析判断能力、独立思考能力和解决综合问题的能力。四、实践教学方式:

一)、制定企业营销计划(二)、制定有效的营销组合。

五、具体安排:

一)、模拟制定企业营销计划【实践教学目的】

通过本部分的实践,使学生学会通过分析企业的外部市场环境、市场需求和购买者的行为特点以及企业的自身特点,讨论企业自身如何能动地开展市场营销活动,模拟制定企业营销计划。【实践教学地点】

校外。实践资料**】

学生独立收集【实践教学要求】

1、学生分小组根据制定营销计划的需要,在校外搜集某一单位的相关资料。2、熟悉掌握和运用对某一单位进行现状分析、制定营销目标、制定营销战略和行动计划的内容、方法和程序步骤。

3、制定企业营销战略和行动计划方案(内容完整、方法得当、目标明确、步骤严密、文字精炼)。

4、在教师的指导下,对学生设计的方案进行讨论评价。

实践教学内容与步骤】

1、选择企业市场营销计划制定的对象。

学生根据自己掌握的资料和专业志向,选择一个企业为蓝本,为其制定营销计划。

2、营销计划总览。

营销计划由三个主要部分:现状分析、目标、战略与行动计划。1)现状分析。

第一部分,现状分析描述企业目前的经营环境。它回答“我们目前的位置在哪儿”和“我们正在向何处去”等问题。通过回答这些问题,决策者可以明确并检查影响经营的因素。具体有四个部分组成:

a.分析经营环境b.关注最有可能的顾客群c.评价竞争者d.检查自己的企业2)制定营销目标。

利用在现状分析阶段得到的信息,营销计划的第二部分强调企业向何处去,也就是企业的目标是什么,它回答“我们想干什么”的问题。计划必须确定行动的先后顺序并指导企业对人力、财力和物力进行合理的分配。

3)制定营销战略和行动计划。

最后一部分,战略与行动计划概括将要实施的营销战略和为了实施这些战略、实现每个目标所需要的具体行动,也就是回答以下问题:“如何达到想去的地方?”;何时到达”;“谁将对此负责?

”;将要花多少钱?”

3、写出企业营销战略和行动计划4、讨论评价【考核要点】

审阅“企业营销战略和行动计划”。

二)、制定有效的营销组合【实践教学目的】

通过本部分的实践,使学生掌握制定有效的营销组合的方法,包括:产品决策、渠道决策、定价决策、**决策。注意考虑制定营销组合过程中,各个环节协调一致性,以及资源的合理配置问题。

【实践教学地点】

校外。【实践资料**】

学生独立收集。【实践教学要求】

1、学生分组根据制定营销组合的需要,在校外收集某一单位的相关资料。2、熟练掌握和运用市场营销组合设计方法。

3、制定市场营销组合方案(内容完整、方法得当、文字精炼)。4、在教师的指导下,对学生制定的市场营销组合方案进行讨论评价。【实践教学内容与步骤】

1、选择制定企业有效市场营销组合的对象。

学生根据自己掌握的资料和专业志向,选择一个企业为蓝本,为其制定有效的市场营销组合。

2、营销组合的主要内容1)产品决策。

产品是用来提供给顾客,供其占有、使用、消费或注意的人和物品。在产品决策中需要考虑:产品组合;新产品;质量担保;品牌战略;包装;产品生命周期。

2)渠道决策。

渠道决策就是设计产品的销售渠道,使产品能够在正确的实践和正确的地点到达顾客手中。在渠道决策中需要考虑:市场展露度(密集分销、选择分销、独家分销);分销渠道(批发商和零售商的类型、直接分销渠道、间接分销渠道);选择分销渠道的考虑因素;营业场所;营业时间。

3)定价决策。

**是用户愿意并且能够为商品和服务支付的金额。它可以以有形商品和服务的报酬、手续费、租金、学费、利息和销售价等形式支付。

在定价决策中需要考虑:定价决策的任务;降价的谬误;定价战略和企业形象;制定**是考虑的主要因素;制定**的步骤;影响**敏感性的因素;关注竞争者;制定定价目标;根据定价目标选择定价方法与策略。

4)**决策3、写出实践报告4、讨论评价【考核要点】

审阅“实践报告"

市场营销目标应包括:量的目标,如销售量、利润额、市场占有率等;质的目标,如提高企业形象、知名度、获得顾客等;其他目标,如市场开拓,新产品的开发、销售,现有产品的**等。经营理念、方针、企业战略、市场营销目标等是企业制度市场营销策略的前提条件,是必须适应或服从的。

一般是既定的,像市场营销目标也许尚未定好,但在市场营销策略的制定过程中首先要确定的就是市场营销目标。确定目标时必须考虑与整体战略的联系,使目标与企业的目的以及企业理念中所明确的、对市场和顾客的姿态相适应。

《市场营销学》实践环节教学大纲

一 实践教学目的。本实践教学大纲是针对市场营销本科08级设计。市场营销学 作为经管类专业的专业核心课程,既要求学生掌握 市场营销学 的基本理论及基本知识,也要使学生具有将这些理论应用于实战项目的能力,为此需要通过 理论 实践 理论 实践 的往复过程进行教学,称之为 市场营销学 的 往复式 教学模式。...

市场营销学教学大纲

市场营销学 教学大纲。一 课程说明 一 编制依据。本大纲依据 市场营销专业教学计划 所编制。二 课程性质及任务。本课程是市场营销专业的专业基础核心课之一。字。使学生通过学习,了解市场营销的基本理论体系,懂得市场营销的基本原理,掌握市场营销的基本方法,学会市场营销的基本思维方式和营销技能。三 教学内容...

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市场营销学 教学大纲。一 使用说明。一 课程性质。市场营销学不仅是财经类 管理类各专业的必修课,而且还是人文 社会科学等专业的重要课程。在工商管理类课程体系中,市场营销学是一门十分重要的专业基础课,全院其他专业可把本门课程作为专业选修课。以市场营销学为基础派生的专业课有市场调查与 广告学 消费心理学...