药品营销心理学教学大纲

发布 2022-03-11 16:27:28 阅读 9890

一、课程任务。

药品营销心理学是研究如何用心理学的理论、方法技术解决实战中的心理问题的科学,是提高高职高专院校药学、药品经营与管理专业学生综合能力的一门课程。

本课程的任务是使学生具备高职高专药学、药品经营与管理专业专门人才所必需的心理学应用方面的基本理论、基本知识和基本技能,为适应市场、了解相关消费者心理、促进营销者与消费者心理互动提供理论依据,为学习相关专业知识和职业技能、提高全面素质打下良好的基础。为药品营销专业学生开设药品营销心理学课程,是实现专业培养目标的一个重要组成部分。药品营销心理学是把心理学理论应用于药品市场营销领域而催生的一门综合性、应用性的边缘学科。

二、课程目标。

一)知识目标。

1、通过学习掌握适应现代社会发展和药品营销策略所需要的心理学的基础理论,形成对人的整体认识。

2、熟悉药品消费者、营销者的人格特点、心理特点以及影响因素。3、了解药品营销工作中的诸多影响因素(二)技能目标。

1、熟练掌握营销策略以及人际沟通的基本技能。

2、学会药品营销的心理咨询技术、能够将心理学的相关理论应用于药品营销实战工作。

三)职业素质和态度目标。

1、树立以健康为主、以消费者服务的意识。求实创新和严谨的工作作风。2、具备药品营销者应有的职业道德、素质和心理素质。

营销心理学教学大纲

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《营销心理学》教学大纲

普通高等教育 十一五 国家级规划教材。营销心理学 第三版 教学大纲。渤海大学营销心理学课题组编。第一部分概述。一 课程目标定位。本课程,以市场营销领域的心理活动及其规律为研究对象,以培养学生分析营销心理 运用心理策略的技能为目标定位,为学好营销系列课程提供心理技能基础。二 内容结构。第一模块 研究营...

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