职业学校教师绩效考核方案研究

发布 2022-03-03 11:20:28 阅读 4651

导论。1、研究的缘起。

我国职业教育特别是高等职业教育发展迅速。从经济发展的角度来看,当前我国就业和经济发展正面临着两大变化,社会劳动力就业需要加强技能培训,产业结构优化升级需要培养更多的高级技工,大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的需要。其次,我国人口压力大,就压问题是发展中面临的一个大问题。

如何把人口压力转化为人力资源,提高劳动者的宿舍和扩大就业方面,职业教育起着非常重要的作用。大力发展职业教育,是促进社会就业和解决“三农”问题的需要。第三,从教育方面来看,***、***高度重视职业教育工作,将它作为实施科教兴国战略,促进经济和社会可持续发展的一项基础性工作来抓,确定了大力发展职业教育的战略方针。

年、年、年、年、年、年、年曾经先后召开全国职业教育工作会议,全国人大颁布了《中华人民共和国职业教育法》,***颁发了《***关于大力发展职业教育的决定》,并采取了一系列切实可行的措施,对我国职业教育的发展起到了重要的推动作用。温家宝总理也曾经提出教育结构调整总的方向:普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。

大力发展高等职业教育已势在必行。

然而这种跃进式的急剧扩张,也给高等职业教育的发展埋下一些隐患,造成一些负面效应,很多学校管理层将大部分精力集中放在硬件的建设和管理上,而忽视了学校的内涵建设,根本性的影响了职业教育的质量。教师队伍建设就是其中的一个重要方面。对于教师进行科学有效的考核变得意义重大,可以直接影响到教师队伍的稳定和师资建设的质量,影响到整个学校事业的稳步、可持续发展。

进行教师绩效考核,一方面是为了解和考核教师的工作完成情况,并通过结果反馈,鼓励先进、鞭策落后、改进工作,实现教师绩效的提升和学校管理的改善;另一方面,通过绩效考核结果的使用,例如与薪酬、职务晋升、职称晋级、岗位辞聘、培训开发、调动等关系到教师切身利益的事情挂钩,向教师发出行为导向的信号,引导教师清楚的认识到,在工作中所作出贡献的差异,将会导致个人的综合利益有差异。

中职学校教师绩效考核研究

作者 张晓红。行政事业资产与财务 2017年第09期。摘要 随着国家不断地加大对中等职业教育的投入,中职学校得到迅速的发展,培养出大量的为社会所需的人才,并且他们都拥有着扎实的技术,其中,中职教师发挥了非常大的作用。然而,目前并没有建立健全中等职业学校教师的绩效考核体系,造成大量的问题出现,所以需要...

职业学校奖励性绩效工资考核方案

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