2．教学内容。
第一节指导与领导工作基本原理；第二节沟通联络；第三节激励；第四节领导作风和方式。
3．主要知识点与重点。
1） 指导与领导的内涵 （2） 人性假设 （3）领导方式 （4） 激励理论 （5）管理沟通
第五章控制工作。
1．教学基本要求。
本章要求学生理解控制的概念与控制的必要性，掌握控制的基本类型；掌握控制的基本过程与有效控制的方法。
2．教学内容。
第一节控制工作基本原理；第二节控制工作一般方法。
3．主要知识点与重点。
1）控制的类型 （2）控制过程 （3）控制的原理 （4） 控制方法
四、本课程与其他课程的关系。
本课程的先修课程有《政治经济学》，后续课程有《组织行为学》、《市场营销》、《人力资源管理》、《战略管理》等。
五、本课程教学学时分配
管理学考试大纲
管理学。一 管理的概念 任务与目标。一 管理的定义和内涵。二 管理者 角色和素质要求。一 各式各样的管理者 管理者的类型 二 管理者做什么？三个方面十个角色 三 管理者的技能和素质 三类技能 三 管理的科学与艺术之争。四 管理学及其学习方法。一 管理学的基本内容。一 组织管理系统。一 作为开放式系统...
管理学考试大纲
管理学 考试说明。一 参考教材 赵继新 吴永林 郑强国主编 管理学 北京交通大学出版社，2012 年 9 月第 1 版 二 考试大纲 第 1 章管理与管理学 管理的定义与特征，管理的原则，管理者的层级 角色和技能 第 2 章管理思想演进 泰罗的科学管理理论，法约尔的一般管理理论，韦伯的行政组织理论，...
管理学考试大纲
教材 管理学 现代的观点 第二版芮明杰主编上海人民出版社。第一篇管理的内涵。第一章管理的概念。管理的定义。管理的职能。管理的目标。管理创新及内容。第二章管理的基本问题。资源有限性。组织资源与资源配置。管理中的人性假定。环境变动与管理模式的选择。第三章管理理论的发展。科学管理理论及其贡献。行为科学理论...