高效课堂实施方案计划

岷县十里镇中心小学推进“五环节”

高效课堂教学模式实施方案。

为进一步落实《岷县教育局关于构建“1+3”教育教学协作机制全面推进“五环节”高效课堂建设工作的实施意见》的文件精神，进一步使我学区学习“五环节”高效课堂教学模式的成果得到更好的推广和升华，特制定本方案。

一、指导思想。

以***新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步落实《岷县创建“五环节”高效课堂实施方案（试行）》的精神，以《岷县教育局关于构建“1+3”教育教学协作机制全面推进“五环节”高效课堂建设工作的实施意见》的精神为引领，切实解决我校教学质量不高问题。

1.成立机构，加强领导。

组长：梁太平

副组长：王永宽

郭阳成员：全体教师

依托教研组成立“五环节”高效课堂推进领导小组，明确目标、靠实责任，负责学校“五环节”高效课堂工作的深入推进。

二、工作目标。

本学期全面推进“五环节”高效课堂教学模式工作；争取80%的教师达标；争取每级每学科都有一位示范教师；争取示范课教师的新授课90%采用“五环节”教学模式；争取全校建立小组合作学习机制；争取安排更多教师外出学习交流。

三、工作任务。

一）以赛促教。

全体34名教师，每人按照“五环节”教学模式精心准备一节课，公开教学，教研组组织其他教师听课并打分。最后评选出本校的示范课，并进行表彰。

二）明确教学目标，落实“五环节”。

要求教师的课堂教学要做到一切以学生为中心、以目标达成为核心。由注重课堂环节、程序的编制到更加关注学情、氛围和师生、生生关系。从最后一名学生抓起，人人学会是目标。

揪住一个问题“无限”放大，四处出击。每个老师都要致力于学生学习能力的培养，不断培养学生的思维力、生成力、表达力，解放学生，解放自己，降低课堂精力流失率，提高学习效率。让课堂的高效率、高效益、高效果，学生的身动、心动、神动和肯学、想学、会学成为课堂的基本元素。

三）深入教研，提升教学质量。

推进课题研究，建立激励性评价机制。坚持开展以“高效课堂”教改推进工作为主要内容的教研工作；开展发展性评价理论培训，学习先进经验，及时进行工作总结，建立起“高效课堂”教学评价体系和学生发展性评价体系，为促进学生综合素质的提高提供保障，促进课堂教学效率和教学质量的大幅度提高。

岷县十里镇中心小学。

2023年3月28日。