常规工作管理细则

发布 2022-02-21 03:39:28 阅读 4819

赤水市葫市小学常规工作管理细则。

2023年春季学期修订。

为进一步树立和落实科学发展观,推动我镇基础教育持续、快速、健康发展,加强学校常规工作管理,提高教育教学质量,努力办好让人民满意的教育。根据学校相关管理制度,特制定本细则,赤水市葫市小学常规工作管理细则。

2023年春季学期修订。

为进一步树立和落实科学发展观,推动我镇基础教育持续、快速、健康发展,加强学校常规工作管理,提高教育教学质量,努力办好让人民满意的教育。根据学校相关管理制度,特制定本细则,请全体教师自觉遵照执行。

第一章备课。

1、教师备课前要深入学习《课程标准》和钻研教材,熟悉《课程标准》的基本内容,明确教学目的、任务和要求,把握教材编写意图、知识结构和逻辑体系以及教材在发展智力、培养能力和进行思想教育等方面的要求。

2、要认真分析学生的状况,掌握学生的学习基础、学习态度、学习能力和学习方法等方面的差异情况。备课时既要面向全体学生,又要注意根据学生的个体差异区别对待、因材施教。做到目标明确、科学、适合、易于检验和评价,内容具体、适当,过程清晰、互为因果,具有针对性和实效性。

3、教师要先备课后上课,教案课课有,无间断,严禁未备课进入课堂,否则按未完成相应工作处理。

4、语文、数学、英语科要求备详案,其他学科备较详案。

5、严禁照抄教材、教学用书、参考教案、旧教案,应付资料性检查而忽略实效。

6、不按要求备课,将作残缺教案或不合格教案处理。

7、开展优秀教案评比活动,被评为优秀教案者,学校将进行相应鼓励。

第二章上课。

8、上课应充分贯彻新的教育理念,采取灵活、多样、适当的教学方式,激发学生学习兴趣,引导学生自主、合作、**性学习,努力达到课时目标。

9、重视运用教学信息反馈、调控教学过程,改进教学方法,及时弥补不足,使每堂课质量过关,取得明显的课堂教学效益。

10、教师要注重教学艺术,上课的语言要清晰、规范、精炼、准确、生动、形象、富有情感,富有启发性和吸引力;用普通话上课;新教育技术运用科学合理;板书清楚、工整、正确、布局结构合理;教态亲切、自然、得体。

11、教师应以研究者的状态从事教学工作,具有自我反思的职业习惯。按教研处要求积累一定数量的教学反思或随笔。

12、教师要积极参加形式多样的教学研究课、观摩课、优质课等活动。学校领导要坚持深入课堂,了解课堂教学现状,与教师共同交流、研讨教学中存在的问题。

13、严格按课程表行课,严禁教师私自调课,确因工作需调课应经教导处同意,否则以旷工论。

14、上课要履行课堂常规,做到按时上、下课,仪表端庄、打扮得体。

15、抓好组织教学,保证教学秩序正常化,严禁停课或变相停课,严禁教师随意离开课堂。

16、艺体科教学要利用现有条件,因地制宜,保质保量完成教学任务,不准采用放羊式教学,体育课应加强学生体质锻炼,雨天上好室内课。

第三章作业布置和批改。

17、教师应根据教学目标要求,针对教学需要,精心设计练习或实践活动等开放性作业,积极引导学生联系生活、关注社会、学以致用。做到作业量适度,练习方式学生乐于接受。

18、教师要及时认真批改作业,书写规范,使用正确的批改符号。批改作业要有评价,有针对性地指出作业存在的问题,能体现教师对后进学生的关注。批改作业的方式应积极进行改革探索,达到减轻教师过重负担,提高批改质量和效益的目的。

19、作业量符合新课改的要求,批改做到有作必批,全批全改,正确、细致、认真、及时,适时进行面批,批语恰当,切合实际,激励性强。

20、不准布置惩罚性作业或过量重复性作业,作业批改要面向全体学生。

21、批改无知识性错误,作好批改记录,记录次数大于批改次数的50﹪。

22、批改中要能体现纠错、更改、重作等信息,做到错误和不足找对、找尽,解决方法恰当,务实增效。

23、作文批改得力,评语切题,有指导性,作文评讲方法灵活多样,手段先进。

第四章辅导与课外活动。

24、教师要利用课内、课外时间热情帮助学生,既要鼓励学习成绩较好的学生,充分发挥他们的优势,又要特别重视对学习有困难的学生进行耐心细致的辅导,使全体学生都能在原有的基础上得到发展,有所进步、有所提高。

25、坚持集体辅导与个别辅导相结合的原则,做到时间合适、方法恰当。

26、根据《课程标准》要求和教学的需要,有计划、有组织地开展课外活动,发展学生的个性特长,全面提高学生素质。

27、辅导学生做到以人为本、以爱为本,作好记录,记录大于全班人数的60﹪。

第五章学生成绩考查。

28、考试应与其它评价方式相结合,要根据考试的目的、性质、内容和对象,选择考试和考核的方法,充分利用考试促进每个学生的进步。要加强个学科考试和考核的过程管理,严肃纪律、实事求是、客观公正地对待每一个学生。

29、语文、数学、英语学科要按时进行单元测试,及**卷和质量分析,认真做好成绩登记和下步补救工作。

30、非统考科必须进行期末考试或考查,并有资料可查,其中体育科要有年级训练项目的检查结果。

31、各学科期末须做好学生成绩统计和等级评定,写好书面总结,并按时**主任或教导处。

第六章家访。

32、针对学生实际进行家访,做到目的明确、形式多样、方法得力、一访多效,好、中、差生均访,并有记录可查,班主任每期家访次数大于全班学生数的60﹪,科任教师每期家访次数大于全班学生数的50﹪。

33、根据本班实际召开家长会,与家长密切配合,做好学生思想教育工作。

34、向家长宣传有关教育政策法规,做到依法执教。教给教育方法。

第七章教研。

35、积极开展教学反思、同伴互助和接受专业引领活动。以改进教学、促进教师专业发展为目标,切实提高课堂教学质量。

36、主动承担教研任务(公开课、示范课、研讨课等),准备充分,效果较好、受到好评,学校按规定给予奖励。

37、按要求听课,听课时精力集中,不做与听课无关的事,不影响任课课教师执教,认真填写听课记录,做到详略得当,评议一分为二,建议合理,有借鉴价值。

38、评课应积极发言,发表体会,不做形式、走过场、随意附和、一句了之。

39、按时参加教研活动,认真进行经验总结,撰写教育教学**,学校按规定给予奖励。

第八章教育教学质量。

40、教师要树立教育教学质量意识,努力提高教育教学质量,教师教育教学质量是学校评价教师的最重要的依据之一。

41、要求所任学科达到合格率标准,力争达到优良率标准;在全市名列同类学校前八名或在上期基础上有明显上升。

42、学校按照教学质量奖惩措施给予奖惩。

43、教师教学成绩还将套用于教师量化管理考核评分中使用。

第九章其它。

44、教师要在深入学习《课程标准》、研究教材,并充分考虑学生实际情况的基础上,制定学期(学年)教学计划。

45、按时布置教室,创办优秀学习园地,对学生操行及**定、公布、小结,及时处理突发事件,把班级全面工作做到位,努力创建文明班级。

46、学生流失,班主任及科任教师须亲自上门动员入学3次以上,并作好书面记录,学生仍不上学者,再向学校作书面报告。

47、请病假、事假者须在请假条上注明代课教师,若因请假而误课者以旷工论。

49、期末班主任要认真评定学生在校表现,规范填写《学生素质报告书》,学籍档案,及时上交有关教学用品。

50、及时认真完成学校交办的其他工作。

赤水市葫市小学。二○○

常规管理细则

接听一次 扣1分。无教案上课一次扣2分。课堂秩序差,而教师不维持,一次扣2分。四 作业批改 15分 1 要求。教师批改作业一律用红笔批改。教师批改要认真 及时,评价要恰当,要使用激励性 指导性的评语,做好批改记录。对于错误,要求学生必须认真改正。2 考核细则。批改有错误一次扣1分。没有使用激励性评语...

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1 每科任课教师布置作业要达到中等学生在半小时至1小时之间完成即可,不能过多过难,加重学生负担,否则每发现一次扣1分。2 休息日留作业每科不得超过一个半小时 中等学生 否则每发现一次扣1分。3 任课教师作业批改要有针对性及时总结,否则少1次扣1分。4 对政 史 地 生作业检查可以用任课教师批改的作业...

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子良乡完全小学学生常规管理细则。一 清洁卫生 25分 1 教室 5分 早餐后 晚自习前检查一次。室内摆放整齐 地面干净 室内无垃圾。2 寝室 10分 早餐后检查一次。地面干净 室内无垃圾 床单拉平,被褥折叠整齐。毛巾 水桶 箱子 衣服等摆放整齐。3 清洁区 10分 早 中 晚各检查一次。无杂草无果皮...