常庄小学常规管理细则。
一、备课。1、提前一周备课（包括副科），每周五下午签到时交。
2、不准网上**、抄袭，不能打印，交手写稿，不求多求实。
3、备课必须找准重难点，有具体的目标、措施、方法、作业设计，节节有反思。
4、教师要有疑难摘抄积累本（平时存在的共性问题），以便复习。
时强化训练。
5、副科备课重点备知识点。
二、作业。1、作业要与备课同步。
2、批改要及时，教师亲自批阅，全批全改，有条件提倡面批面改。
3、批改要有交流，有鼓励。
4、作文：间周一篇作文，但必须写两遍，两个作文本呈现。第。
一遍写成后，先由学生互批（有批语），注明批阅人，然后师批，学生在师生批改阅读的基础上再在正式作文本上根据批阅建议进行。
二次写作求提高，之后师再批，批语要有指导性、针对性、激励性。
每篇作文前有指导，作文后有讲评。
5、日记：三至六年级每周两篇，建议有题目，批改方法同作文。
6、一二年级每周一篇看图写话，批阅方法同上。
7、数学：1、要一次性上作业本，有更正；学生要有疑难摘抄。
积累本，写出错误原因，供复习时强化训练；批语要有交流、有激励。
三、课堂教学。
1、教师必须带教案本上课，无备课不讲课，目标要明确，当堂。
任务当堂完成，堂堂清，不能讲哪算哪。
2、课堂教学要做到源于教案高于教案。
3、学校执行推门听课制度。
4、按联校进度上课，不准提前或推后。必须按课程表上课。
四、辅导。辅导要有针对性，经常性，消灭不及格；辅导要有耐心、有爱心，建议能和学困生成为朋友，唤起其内驱动，愿意接受你的辅导，不被动；辅导要低起点，多鼓励，逐步提高；作业方面要降低要求，激发他的兴趣。
五、要求。1、每周五下午签到时交备课、作业待查，不按时交或量不达标扣0.5分/次；
2、每周一晚上7:30教研活动或集体学习，缺席一次视请假1天；
3、三—六年级教师每周听课2节，要有记录有建议，共同提高。一二年级教师每周听1节课；
4、有下午自习或次日早自习的教师不准回家，所有教师必须保证7:30进教室。
常规管理细则
接听一次 扣1分。无教案上课一次扣2分。课堂秩序差，而教师不维持，一次扣2分。四 作业批改 15分 1 要求。教师批改作业一律用红笔批改。教师批改要认真 及时，评价要恰当，要使用激励性 指导性的评语，做好批改记录。对于错误，要求学生必须认真改正。2 考核细则。批改有错误一次扣1分。没有使用激励性评语...
常规管理细则
1 每科任课教师布置作业要达到中等学生在半小时至1小时之间完成即可，不能过多过难，加重学生负担，否则每发现一次扣1分。2 休息日留作业每科不得超过一个半小时 中等学生 否则每发现一次扣1分。3 任课教师作业批改要有针对性及时总结，否则少1次扣1分。4 对政 史 地 生作业检查可以用任课教师批改的作业...
常规管理细则
子良乡完全小学学生常规管理细则。一 清洁卫生 25分 1 教室 5分 早餐后 晚自习前检查一次。室内摆放整齐 地面干净 室内无垃圾。2 寝室 10分 早餐后检查一次。地面干净 室内无垃圾 床单拉平，被褥折叠整齐。毛巾 水桶 箱子 衣服等摆放整齐。3 清洁区 10分 早 中 晚各检查一次。无杂草无果皮...