2017——2018学年上学期精细化管理现场会展示方案
一、 主导思想。
在均衡教育国标创建决战阶段,翟镇镇奔着学校管理目标化,精细管理常态化,过程管理规范化,档案建设习惯化的工作思路,以《洛阳市星级创建工作通知》、《偃师市义务教育阶段学校目标管理考核方案》、《学校文化和班级文化建设评比通知》等文件为依托,从细微处入手,将小事做细、做精。让学校管理精细化为“农村学校城市水平”办学理念奠定坚实的基础;让学校管理精细化成为打造翟镇教育名片的有效途径,让学校精细化管理为实现“办好一方教育服务一方百姓成就一方孩子”办学目标做有力的保障。
二、 具体方案。
1、 成立工作小组中心校全体工作人员(6) 各校校长(11)
总体评价各校工作,记录各校特色亮点,给各校评分,公正的为本校打分定位】
2、 组织检查人员各校中层骨干(13)
一中杨朝杰张丽诗张朝霞刘晓敏王七白雪莹陈晓静。
二中王帅鹏王俊玲尚开平圪当头王继超姜志玲
田中李静刘艳静徐玉霞翟西张朋歌段伟霞。
二里头段宏利张盼盼北许王俊峰任可飞。
甄庄刘晓辉孟晓静东洼马艳丽。
四角楼郭武军。
三、精细化管理督促检查内容。
一)均衡创建宣传、品牌建设、文化建设【主题文化、地面文化、班级文化等】、安全工作【物防、技防、人防】、学生管理、队伍管理、教育教学、后勤、一日常规等6个一级指标,40个二级指标,对学校管理工作进行全方位考核评比。
3、 结果运用。
一)通过现场会工作【查看档案、师生活动展示】的开展,对辖区各校常规管理工作进行查看,达到规范学校管理工作过程的目的。
二)使各校参加人员通过对兄弟学校管理工作的检查评定,发现本校工作的不足与努力方向,现场会结束后,交流(中心校)心得,以达到理清思路、指导日常管理工作的目的。
三)让学校中层参与到学校管理中,开阔视野,了解学校全面工作,了解校长工作的繁琐,以达成工作共识,形成工作合力,有效的把精细化管理渗透在平时的管理工作中。
四)充分利用看后交流会。让中层对各校工作的亮点、问题进行交流总结,以文字形式对各校工作形成相对客观的评价,督促其思考,激发其执行力,引导其创新性的工作。
4、 时间安排(2023年10月号)
一) 23号召开现场会预备会,对参与检查人员进行分工。
二) 25号,辖区11所学校根据实际工作自查,完善评价表。
三号,对各校常规活动亮点、特色等进行展示。
四) 27号下午,中心校集中交流【依据检查情况及评价,有针对性的对辖区各校工作亮点、不足进行总结反馈。】
学校管理。2017——2018学年上学期。
精细化管理现场会实施方案。
翟镇镇中心学校。
2023年10月。
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