东关小学教学常规管理实施细则。
教学工作是学校的中心工作，为使我校教学常规管理逐步走上科学化、规范化、制度化的轨道，优化教学秩序，全面提高教育教学质量和教学管理水平。经学校行政研究讨论，特制订我校教学常规管理实施细则。
一、教学思想。
1、教学要符合教育方针和三个面向的要求，坚持教书育人。
2、教学要实施素质教育，坚持“四全”，即全面贯彻执行教育方针，全面执行国家教委制订的教学计划，面向全体学生，促进学生全面发展。
3、在教学中，教师要树立正确的人才观和教育观。
二、备课。1、备课是教师搞好教学工作的基础和前提。新学期开学前，任课教师必须钻研教材，对照教学大纲和新课标的要求，通读全册教材，了解全册教材的内容要求，编排体系以及各章节在全册教材中的地位和作用，根据教学大纲和新课标的要求，结合自己班的实际，制订全学期的教学计划，配合教材内容拟定使用或自制教具的计划，同时，还应对教学改革试验提出总体的设想。
2、教学计划应包括学情分析、教材分析、教学要求、教学重难点、教学进度和教学措施六项内容。教案内容应包括教学目标、教学重难点、教具准备、课时安排、教学过程、教学方法、板书设计、练习和作业设计等，教材中的习题教师应自己先做一遍，做到心中有数。（精备做到每课书的教案、作文辅导、口语交际要备课，课本上采用批注式备课）
3、备课时教师心中要有学生。要了解学生知识基础、技能、智力水平，确定所教学科的知识起点。了解学生的接受能力，学习态度，学习方法和习惯，从学生实际出发，面向全体学生，由浅入深，使学生在知识和技能等方面全面发展。
4、优化教学方法，提高教学质量，按课程标准和教材规定的目标、内容、重点，结合学生接受能力组织好教学，恰当选择教学方法，研究新的教学方法，调动学生的学习积极性，培养学生的创造精神。同时，在课堂上要加强学习方法的指导，为学生终身学习打下扎实的基础。
三、上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道，是学生获取知识的基本途径，上好每堂课是提高教学质量的关键。
1、教师必须按照课程表和作息时间表上课，不得擅自换课。如有特殊情况需要调课的，可自行调好课，但必须向教导处说明原因，并将调课结果报教导处。做到不迟到，不缺课，不早退，不拖堂也不提前下课。
2、上课铃响时，应立刻进入教室，师生问好后开始上课，在课堂上应当精神饱满，不带个人情绪，要站立讲课，除非常特殊外不得坐下来讲课。不做与教学无关的事，不说与教学无关的话。
3、提倡教学民主，师生平等，鼓励学生质疑，允许学生对教师的讲课提出不同意见，建立一个平等、和谐、生动、主动的学习氛围。
4、教师讲授的知识要正确科学，教学语言清晰、简洁、力求生动，课堂上，师生一律讲普通话。板书布局合理，字体工整。
5、课堂上要讲究教学方法，千方百计调动学生积极性，贯彻以学生为主体的教学思想，通过精心安排教学过程和内容，培养学生学习兴趣，启发学生动口、动手、动脑，做到教师的主导作用与学生的主体作用相结合，师生活动协调和谐，充分体现“自主学习，张扬个性”的教学特点，努力使教学过程整体优化。
6、按照学生的认识规律，教学中加强学习方法的指导，重视知识的规律性，讲思路，讲方法，培养创造性思维，使学生端正学习态度，养成良好的学习习惯，不仅要让学生学会，更要使学生会学。
7、有计划，有准备地运用现代化教学手段辅助教学，增强教学效果，使用教具和进行实验教学时，要注意培养学生观察思维能力，创造条件让学生参与其中。
8、练习题要精、有层次，循序渐进，例题要举一反三，作业量要适度。
9、重视信息反馈，及时调控课堂，提高驾驭课堂的能力，要认真总结每节课教学情况，坚持写课后反思。
10、仪表端庄，教态亲切自然，有吸引力。不在教室内吸烟，酒后不进课堂，上课时要关掉手机。
11、上课铃响后，不得在办公室内吃早餐。
四、作业设置。
作业是巩固知识，形成技能的重要环节，是反思教学，改进教学的重要依据，要做到精心设计，要求明确，减少学生过重负担。
1、要根据教学要求，教材内容，精选作业，做到少而精。
2、严格控制课外书面作业量。提倡教师布置一些实践性、活动性的家庭作业，要求1～2年级一般不留书面作业，其他年级书面作业要控制在1小时内。严禁用增加作业量的方式惩罚学生，严禁体罚学生和变相体罚学生。
3、布置作业要有层次，可以根据学生学习情况分类布置，提倡尖子生选做综合能力性强，有创造性的习题或问题，根据教学内容的要求可以布置一些有实践活动内容的作业，让学生接触生活，了解社会。
4、作业要求要严格，老师批改要认真及时，对普遍存在的问题要讲评，个别差错多的要面改，并培养学生自己改正的习惯，督促学生按时完成各科作业，查漏补缺，及时过关。
5、教师批改作业的格式要正确，语言文字要规范、端正，有批改日期，恰当评语等。
教务处每月要对教师进行月常规检查，检查内容包括备课、作业、听课（每月听课后教务处签字），学习笔记、会议记录等，对课堂教学教务处进行不定期抽查。
五、培优辅困工作。
1、辅困工作。对学习有困难的学生，必须满腔热情地关怀，循循善诱地帮助，及时点拨学习方法，不断增强其自信心，鼓励他们发愤图强，对他们的点滴进步要给予肯定，多表扬，不得嫌弃排斥，绝不能因其学习跟不上而恶言相向，更不能进行体罚或变相体罚，要禁止把犯有某些过失的学困生逐出教室，不让他们上课，剥夺他们的学习权利。在课堂训练中，要多花精力对学困生进行辅导，课内作业要格外关注他们的完成情况，并针对各人基础知识的欠缺情况进行个别辅导。
在方法上可组织优等生帮助，开展“一帮一”活动。
2、培优工作。对优秀学生要从高从严要求，对他们应着重提高素质，提高自学水平，应变能力，启迪思维，开拓思路，允许他们在堂上或课外超前学习，并积极为他们释疑解难。指导他们参加学校及其他教育部门组织的学科竞赛。
3、科任老师应积极协助班主任做好培优辅差工作，班主任、科任教师都应有全局观念，不应该对学生只强调学好本学科，尤其是班主任要协调好各科任教师的工作，使优等生、后进生的各科成绩均衡发展，从而有效地消灭落后群体，全面提高合格率和优秀率。
六、考核要求。
考核是检查学生学习情况，激励学生学习，帮助教师对教学进行反思、改进的重要手段。
1、单元测验由任课老师自行组织。通过测试，及时地、客观地检查教学效果，发现问题，及时查漏补缺。
2、期末考试使用教研室统一命题试卷，由学校组织、监考和评卷工作。为保证考试的严肃性，做到公正、公平、客观。期末考试，学生实行单人单桌坐，严格考场纪律，防止作弊行为，对考试作弊的老师、学生要严肃处理。
3、阅卷评分要公正严明、真实准确、一视同仁，阅卷人员要严格按照参***和评分标准采取流水方式阅卷，服从评卷组长的分工，工作要认真细致，不出错，不徇私舞弊。
4、考核后要认真总结经验和不足，做好质量分析，找出原因，切实研究改进教学和辅导学生的措施。
七、教学研究。
1、教研组要有计划地开展教学研究活动，教师要积极参加教研活动，努力学习专业知识，教研活动要有记录。
2、成立备课小组，教研组要认真组织集体备课。
3、教师要互相听推门课，交流教学经验，各教研组要组织安排好教研课、公开课，每节课都要及时组织评课，每位老师要做好记录。
4、教师要根据所教学科，确定教学科研课题，并在教学中进行实践，每学期都要写出教改，科研专题总结或**。
5、教师要加强师德修养，不断提高教书育人的自觉性和责任感，做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。
6、加强教学基本功训练。采用名师引领、互助互学、自培自练等形式，努力提高教学基本功，认真完成国培计划。
7、要坚持学习，不断吸收知识，充实自己。学习笔记内容要与当学期要求的内容相符，要有学习新课程改革的一些具体内容，并根据学习内容写出相应的体会或感悟。要勤于思考，善于总结，每单元都写教学反思，积极撰写教学**。
八、第二课堂活动。
1、教师要重视第二课堂、课外活动、社会调查、公益活动的开展，要按要求有计划地开展，期末有总结，要认真指导并参与各项活动。
2、兴趣活动的负责老师，要做到有计划，有目标，有内容，有要求，有记录，有总结。注意发挥学生的特长，尤其注意后进生的积极性，让他们有一展所长的机会，通过培养特长，激发学习兴趣，促学习成绩的提高。
3、教师要认真指导学生参加各学科比赛，凡指导学生获奖者均给予奖励，并记入个人档案，作为教师综合评价量分的依据。
九、考勤制度。
教师要加强自律，做好师表工作。上班不得迟到和早退。实行坐班制，空课应在办公室办公，不得无顾离开学校。
值日教师要提前1个小时到校，组织学生护学，接待家长来访，巡视校园，处理突发事件，维持学校的正常秩序，并做好卫生、出勤、两操的检查评分工作。有事必须请假，事假每天扣10元，病假每天扣5元，满勤教师给予奖励，调休教师按满勤教师的一半给予奖励。调休教师要事先填写好调休表，写明课务安排情况，交教务处存档。
如请假时间过长，则按照教育局文件，以绩效工资扣除部分工资。
附：教学常规工作数量。
1、 备课：语文每课书精备一教案，课本上采用批注式备课，作文辅导、口语交际要备课，数学原则上每节课要有备课。
2、 作业：每学期语练8次；作文8篇；周记14篇；一课一练全部批改；思品、科学各10次；美术16次；语文每课书听写一次；二年级写话8次；低年级每课书抄写一次；写字课要有批改；数学每学期作业60次。
3、 听课：每学期15节以上。
4、 学习笔记：每学期以上。
5、 会议记录：每次会议必须有记载。
广丰县东关小学。
2023年9月。
2012—2013学年度第一学期。
广丰县东关小学。
2023年9月。
教学常规管理实施细则
4 查寝 1分 值日教师必须在规定学生就寝时间查铺，一次不到扣0.1分。5 开会与升旗 2分 教师必须按时参加教委 学校及各线组织的大小会议。迟到 早退 超3分钟 扣0.05分，旷会一次扣0.5分。周一参加升旗仪式一次不到扣0.2分。6 每月底结算，按平均一分扣款五元核发全勤奖。若所扣金额超过学校设...
教学常规管理实施细则
川汇区华耀城办事处中心校。第一章总则。1 教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心。为使我校教学常规管理逐步走上制度化 科学化和规范化的轨道，鼓励全体教师努力实施有效教学 构建高效课堂，创建统。一 和谐 奋进的教学环境，从而有力地提高教学质量，根据教研室关于高效课堂建设的实施...
教学常规管理实施细则
一 总则。1 为促进我校教学常规管理工作进一步制度化 规范化 科学化，正确引导教学改革，提高教学工作的整体效益，适应基础教育课程改革要求，特制订本实施细则。2 教学是贯彻党的教育方针，实施素质教育和实现教育目标的根本途径，教学工作是学校教育工作的中心，教师必须在教学过程中有目的 有组织 有计划地指导...