制定科学合理教学质量标准体系、管理考核体系、教学质量监控体系和反馈管理体系直接关系到人才培养质量，决定着本专业的办学前途。
1.加强教学巡视。依托学校行政主管部门，每学期有重点、有针对性地开展教学巡视工作。对人才培养方案、专业建设、课程建设、实训实习基地建设、人才培养质量等方面进行监督和检查。
2.听课评价和督导（理论课和实践课）。听课评课主要包括各级领导听课、督导组听课、相同相近课程的教师互相听课、观摩教学（示范性）听课、对新教师会诊听课等。
通过听课和评课，掌握教师教学基本状况，及时做好指导和交流，提出针对性意见和建议。
3.理论和实践教学检查。主要检查教师是否按照人才培养方案、教学大纲、授课计划以及实验计划、实训计划、实习计划等组织上课、备课、作业（报告）布置和批改、考试命题与阅卷、考试质量分析等情况。
4.学生评教。每学期进行1-2次学生评教工作，学生评教的结果纳入教师业务年度考评。
5.教师评学。教师通过对学生考试（考查）成绩的汇总分析和作业批改、辅导答疑等方式，及时了解、分析和总结学生学习状况；教研室负责任课教师评学表的收集汇总和分析。
6.学生信息反馈监控。继续沿用学生教学信息员工作机制，从不同年级、不同专业聘请学生为教学信息员，通过多种形式了解学生对教学情况的各种反映，指导和改进教学。
7.教材质量监控。专业建设指导委员会每学期对专业所选教材的适应性、科学性等进行评估认定，就教材内容的先进性、合理性、适应性等方面征求教师、学生意见和建议，并进行整理和归纳，及时反馈到学院和教研室。
8.行业企业参与评估。聘请行业企业的技术骨干担任实践技能课教学，并从实践教学各环节和师德师风、教学纪律等方面，建立以国际马术学院管理与考核为主，由校企双方共同管理与考核的评价机制。
9.建立毕业生质量跟踪调查机制。收集毕业生在工作单位的工作情况、学习情况及用人单位对毕业生的评价等信息，并建立毕业生信息库，为本专业的后续招生及学生就业提供信息平台。
教学常规管理
教学常规管理办法。为加强我校教学常规管理，规范教学行为，保证学校的正常教学秩序，推进基础教育课程改革，全面实施素质教育，结合我校实际，制定本办法。一 学校。1 学校教学工作全面贯彻党的教育方针，根据课程改革新形势，加强对教学过程的全程管理，建立新的教学管理制度，在学期初制定教学工作计划，并认真组织实...
教学常规管理
1 严格执行课程计划。学校工作以教学为中心，按照上级教育行政部门颁布的课程计划 教学计划 课程标准 教学大纲 实施教育教学。开齐课程，开足课时，不得变更课程和课时，不得随意停课或。提前结束授课。2 保持正常的教育教学秩序。严格执行课程表和作息时间表。节假日不得组织学生集体补课或上新课。不得任意迟到 ...
教学常规管理
潼南县塘坝镇永康小学校。教学活动是学校的中心工作，是学校培养人才 实施社会主义全面发展教育的基本途径。教学工作的好坏，关系到整个培养人才的素质好坏。为了普及九年制义务教育，深化教育体制改革，逐步实现目标管理，提高学校教育质量，根据现有条件，制订本校的小学教学常规。第一条 社会主义学校的教学是指这样一...