德州科技职业学院机电工程系。
建筑工程技术专业。
人才培养方案。
四）人文素质拓展学习领域列表。
第一部分专业人才需求调研。
一）专业背景调研。
高职建筑工程技术专业主要是培养工程技术性、实用性专门人才，即培养学生具备从事施工一线的实际操作技能。
建筑类高职毕业生市场需求量大，建筑业一直是国民经济发展的支柱产业之一，随着社会发展和经济建设的需求增长，我国建筑业快速持续地发展，迅速扩大了对本专业人才的需求总量，在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居前列。据统计，全国各行业技术管理人员占从业人员的比例按平均水平计算，目前，建筑业需要专业技术人员700万人，而现在仅有349万人，缺口超过50％。对用人市场的调查统计（多项选择）分析显示，对各种学历层次的需求状况是：
研究生10%、本科生42%、大专生34％、高职生39％、中专技校生3％，除本科生以外，对高职毕业生的需求量排在了第二位。
综上所述，在当前及未来房地产业、建筑业持续火爆和繁荣发展的大环境下，将给建筑工程专业创造广阔的人才市场。而且实现社会中对建筑工程各专业人才的旺盛需求以及从事建筑工程工作人员的丰厚收入（刚参加工作年薪2～3万元，一般工作人员年薪3～10万元，项目经理、总工程师年薪可达20～30万元，甚至更高），也充分说明了这一专业学生的就业前景和发展潜力。
二）专业人才需求调研。
根据调研情况，建筑工程技术人才需求包括：
1、建筑工程施工员，负责工程项目建设的管理工作，主要工作是：施工放线、劳动力和各种建设材料的组织管理工作、各分部分项工程的建造组织和管理工作等；是目前需求量较大的一类建筑工程技术人才。
2、测量员，主要从事工程项目规划测绘工作、各种道路桥梁工程的测量工作以及建筑工程的施工放线测量工作等；建筑工程设计人员，负责建筑工程项目的建筑设计、建筑结构设计、建筑基础结构设计、图纸设计变更、竣工图绘制等设计方面的工作；
以上两类类建筑工程技术人才可通过中等职业教育来培养，也可依靠自身力量从建筑施工人员中培养。
3、建筑工程造价员，负责工程项目的概预算文件的编制工作，工程项目竣工结算工作，以及招标文件标底编制工作和投标标书工程**文件的编制工作等；
4、建筑工程设计人员，负责建筑工程项目的建筑设计、建筑结构设计、建筑基础结构设计、图纸设计变更、竣工图绘制等设计方面的工作；
5、cad绘图员，主要从事建筑工程的建筑施工图绘制工作和建筑结构施工图的绘制工作，以及与建筑相关的图形的绘制工作等；
由于以上几类类人员专业知识与技能要求较高，可通过本科或高职教育作基础培养后，经大量实际工作经验积累不断提高。
调研分析，59.6%的建筑工程技术人才为中专及以下学历，31.4%为大专学历，仅有8.
9%为本科学历，本科以上学历仅占1.1%。可以看出，中等和高等职业技术教育在建筑工程技术人才培养方面大有可为。
三）典型工作任务调研。
1.结构力学设计：掌握平面体系的几何组成分析、静定结构的内力计算、静定结构的位移计算、力法、位移法、力矩分配法等，具备结构设计能力。
2.建筑材料检测：熟悉常用建筑材料（水泥、砂浆、混凝土、砖石、钢材、木材、防水材料、建筑塑料、轻质材料、装饰材料、各种粘结剂和附加剂等）的性能、用途和试验检测方法。
3.建筑识图与房屋构造设计：熟悉建筑工程制图规范、制图原理和技巧、建筑工程施工图的识读；熟悉及掌握工业厂房和民用房屋的建筑构造，设计原理和设计方法。
4.钢筋混凝土与砌体结构设计：了解钢筋混凝土结构与砌体结构的材料性能、基本构件计算，框架、排架的设计计算方法及构造要求，结构施工图的绘制。
5.地基基础测算：熟悉既掌握土力学的物理力学性能鉴别方法、地基应力与变形的计算、地基的强度与稳定性、基础的设计与人工地基。
6.建筑施工技术：熟悉建筑工程技术工程各分部工程施工的基本知识，主要工种的施工技术、工艺和方法，以及常用建筑施工机械的性能和选用。
7.建筑施工测量：掌握水准测量 、角度测量、距离测量、小地区控制测量、大比例地形图的测绘、测设的基本工作及建筑工程技术工程中的施工测量的基本知识。
8.建筑施工组织：掌握单位工程施工的流水施工及网络技术原理、单位工程施工设计的编制方法。
9.建筑工程造价：掌握多层砌体结构房屋和多层框架结构房屋（或单层排架结构厂房）的施工图预算，内容包括建筑面积、分部及分项工程量的计算、工程造价的计算和工、料分析。
四）岗位职业能力调研。
1.职业岗位知识能力。
1）为培养良好的职业道德、敬业精神及审美观所必备的知识和科学素养。
2）为熟练阅读本专业外文资料所必备的外语知识。
3）为从事本专业必须的计算机基础、建筑工程制图、建筑材料、建筑力学等建筑工程技术专业的基础理论知识。
4）掌握建筑识图与房屋构造的基本专业理论知识。
5）掌握一般房屋结构设计的专业理论知识。
6）具有单位工程施工组织设计的专业理论知识。
7）熟练掌握土建工程预算编制的专业理论知识。
8）熟练掌握建筑工程内业资料的编制知识。
9）具有建筑工程招标投标的基本知识。
10）具有计算机工程绘图的基本知识。
2. 职业岗位能力。
1）具有一般的手绘及计算机绘制施工图的能力。
2）具有建筑工程施工图的识图能力。
3）具有建筑材料使用与检测能力。
4）具有一定的建筑工程结构计算与验算能力。
5）具有熟练的建筑工程测量放线能力。
6）具有较强的建筑工程质量及安全的控制能力。
7）具有较强的施工技术、施工组织与管理能力。
8）具有较强的工程造价能力。
9）具有较强的建筑施工技术档案的管理能力。
10）具有一定的建筑工程招标、投标及签订合同的能力。
一）专业服务面向分析。
毕业生有着较宽的就业范围，简单分析如下：
1、建筑工程施工员，负责工程项目建设的管理工作，主要工作是：施工放线、劳动力和各种建设材料的组织管理工作、各分部分项工程的建造组织和管理工作等；
2、测量员，主要从事工程项目规划测绘工作、各种道路桥梁工程的测量工作以及建筑工程的施工放线测量工作等；建筑工程设计人员，负责建筑工程项目的建筑设计、建筑结构设计、建筑基础结构设计、图纸设计变更、竣工图绘制等设计方面的工作；
3、建筑工程造价员，负责工程项目的概预算文件的编制工作，工程项目竣工结算工作，以及招标文件标底编制工作和投标标书工程**文件的编制工作等；
4、建筑工程设计人员，负责建筑工程项目的建筑设计、建筑结构设计、建筑基础结构设计、图纸设计变更、竣工图绘制等设计方面的工作；
5、cad绘图员，主要从事建筑工程的建筑施工图绘制工作和建筑结构施工图的绘制工作，以及与建筑相关的图形的绘制工作等；
二）专业培养目标分析。
培养从事建筑工程岗位所需要的基本知识、基本技能和专业技术，具有较强的实践能力、一定的创新能力、良好的职业道德和健全的体魄，面向建筑工程领域第一线，从事建筑施工、管理需要的高素质技术技能型人才。
三）典型工作任务分析。
2019建筑专业人才培养方案
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市场营销人才培养方案 11 6
五年制高等职业教育。市场营销专业人才培养方案。试行 江苏联合职业技术学院。二 一一年六月。市场营销专业人才培养方案。试行 一 招生对象 学制与办学层次。一 招生对象 初中毕业生。二 学制 五年。三 办学层次 专科。二 培养目标。本专业主要培养适应社会主义市场经济需要的，德智体美全面发展，掌握营销管理...
人才培养方案 初稿
1 总体目标。根据公司人力资源战略，通过制定有效的人才培养与开发计划，合理地挖掘 开发 培养公司战略后备人才队伍，建设本公司的人才梯队，建立和完善公司人才培养机制，引进大学实习生 技 管培生进入各个岗位是公司提升整体人才素质的必要方式。二 培训原则。1.量化原则 新进实习生 技 管培生的培养目标要与...