麻栗坡县马街中学。
七年级表彰先进促进教学质量提高的。实。施。
办。法。
马街中学七年级组。
2024年10月。
麻栗坡县马街中学。
七年级表彰先进促进教学质量提高的实施办法。
一激励目的。
学校通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境，借助信息沟通来激发、引导、保持和归化学生的学习，以有效的实现学生学习的不断提高。对于学生而言，设置一定的激励机制能有效激发学生学习的内驱力，最终转化为学生学习的大动力。另外，有效的奖励机制是学生求学之路的导航器，能培养学生良好的学习习惯，能使学校的教学质量不断获得提高和突破。
二领导小组。
组长：韦功开校长。
副组长：张信能副校长
张园松七年级年级组长。
高龙超教务处主任。
秦芳德育处主任。
张红升总务处主任。
侯义明教科处主任。
组员：王德军 136班班主任。
吴传云 137班班主任。
鲁俊楠 138班班主任。
吴仕学 139班班主任。
领导小组在校长的统一指导下，具体由教务处、教科处组织测试和评价。其成员在副组长的统一安排和布置下具体实施此办法。
三具体实施办法。
一）实施范围。
1.马街中学七年级学生；
2.马街中学七年级班级；
3.上级组织的各学期期末考试；
4.学校或年级组组织的各学期期中测试。
二）奖项设置。
1.年级学生奖校级考。
以年级为单位，每次奖年级前二十名的学生。
一等奖1名，奖状一张，精美皮质纪念笔记本一个；
二等奖3名，奖状各一张，皮质纪念笔记本各一个；
三等奖6名，奖状各一张，精美纸质纪念笔记本一个；
优秀奖10名，奖状各一张，纸质纪念笔记本一个。
每班每次分别奖励荣获年级奖励之外的前2名学生。获奖同学分别获得奖状一张，精美学习用品一份。
2.班级综合奖。
为促进各班之间形成激烈竞争意识，养成一种争先恐后，你追我赶的学习习惯而设置本奖项。以年级组为单位，计算该年级所有班级的巩固率，所有科目的优秀率、及格率、总平均分、低分率，得出综合成绩。班级综合成绩名列同年级前列者获奖。
具体为：
同年级取第。
一、第二的班级获奖；
获奖班级荣获奖状一张并且第一名奖100.00元、第二名奖50.00元，所获奖项将作为评选先进班集体的一个重要参考条件；班主任分别在绩效考核和岗位管理考核以及班主任考核中获相应加分，具体以考核方案为准。
四几点说明。
1.本办法解释权在《麻栗坡县马街中学七年级表彰先进促进教学质量提高的实施办法》领导小组；
2.本办法自2024年10月起试行。
马街中学七年级组。
2024年10月。
教学奖励方案
奖励方教学案。一 指导思想 为了调动全体同学的学习积极性，建立各种激励机制，特制定本方案。二 具体内容。1 达标奖。颁发学习积极份子证书。2 学习励志奖。颁发学习励志证书，学习励志奖学金。3 高分保持奖。连续三次获得学习励志奖，可参加高分保持奖评选。三 奖励范围。1 该生为人正派 团结同学 尊敬导师...
教学奖励方案
为充分调动广大教师的工作积极性，增加质量意识，强化责任，进一步提高我校的教学质量，每学年学校将对教学成绩优异的教师进行奖励，具体方案如下 一 基础奖。1 基础奖奖金400元。2 奖励对象 全校在编在岗教师 包括朱震 元洪彬 所承担的工作无重大责任事故，无严重违规违纪行为，全学年出满勤累均可获得全额基...
教学奖励方案
建民办事处西山小学。为巩固和提高我校教育教学质量，使我校教育教学质量再上新台阶，经校委会研究制定本奖励方案，对我校教师在教育教学领域有突出贡献将予以奖励。具体细则如下 一 奖励范围 每学期末由中心校统一组织的考试中的各年级语文 数学 英语。学前班的语文 数学。学校总体成绩奖励。二 奖励标准 奖励标准...