奖励方教学案。
一、指导思想：
为了调动全体同学的学习积极性，建立各种激励机制，特制定本方案。
二、具体内容。
1、达标奖。
颁发学习积极份子证书。2、学习励志奖。
颁发学习励志证书，学习励志奖学金。3、高分保持奖。
连续三次获得学习励志奖，可参加高分保持奖评选。
三、奖励范围。
1、该生为人正派、团结同学、尊敬导师○
2、该生学习热情高、态度端正○
3、该生全勤，无旷课、请假记录○
4、每班有十个获奖名额○
5、学习励志奖每班取前三名○
6、达标奖每班取前十名○
四、奖励**。
1、通过拉赞助（校内或校外）
2、班级废品集中处理，设管理员一名，记录员一名3、提倡励志奖学金传递。
五、奖励时间。
以两周为一考察周期。
六、颁奖时间。
周日评选，周三颁奖。
钻探1102
活动策划人：艾炎坤。
2024年11月27日。
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