罗庄小学六年级备考方案。
2014-201 5学年第二学期）
一、指导思想。
为全面贯彻落实党的教育方针，充分调动教师的工作积极性，积极推进素质教育，全面落实课程改革精神，加强毕业班工作领导，提高课堂教学效率，坚持“质量至上、质量立校”的原则，使我校的教育教学质量稳步前进，特制订本方案。
二、加强领导，落实任务。
1、成立毕业班工作领导小组。
组长：黄章欠。
成员：李书留王广全王万寿曹秀枝。
主抓具体工作：李书留。
2、奋斗目标及任务。
全县毕业班质量检测，各科的合格率力争达90％以上，我校各科的合格率、优秀率、平均成绩确保两项全乡前五名，综合名次不低于前五名，全校升初中的学生为100％。其单科全乡排名为：语文五名、英语六名、数学五名。
二、具体措施。
一）日常工作常抓不懈。
1、主抓人经常深入毕业班教师和学生之中，掌握各种信息动态，为教师的工作和学生的学习排忧解难。
2、对学生两次乡质量检测认真分析，对学生成绩分类归档。对学生情况做到心中有数，因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知识和基本技能的掌握。
对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
3、要求五月底语、数、英全部结束功课，六月份转入复习，对复习时师生所需一切资料，学校给予大力支持。
4、要求各科教师人人制定出备考方案，交教导处一份。
5、六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。
对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。
全：全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人。
严：有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求。
实：从实际出发，踏踏实实，讲求实效。
精：工作精益求精，精心设计每一节课，精心批改每一道作业，教学语言要精练清晰，板书要精简扼要。
活：讲课情绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分活动的时间。
在此基础上，努力做到“三个注重”，体现“五个要素”。
“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围；注重多种教学手段及教学艺术的综合运用；注重培养学生的自主意识，交给其“钥匙”。
“五要素”即课堂教学应注意调节情感，创设情境，激发兴趣，鼓励学生**运用，引导学生创造性地学。
6、注意学生劳逸结合，体育活动训练保证按时参加。
7、加强安全教育。根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣传安全常识、防范措施，严防事故发生。
8、经常联系家长，共同教育好学生，本学期要召开两次家长会。
9、本期学校实行月考，并要认真组织，奖优促差。
二）建立激励机制，发掘教学潜能。
1、完成目标奖： 完成学校规定的目标者，奖课任教师100元，2、排名次奖：(1)、在毕业班质量检测中，获全乡前五名者，分别奖任课教师300元、250元、200元、150元、100元。
排-1、-2、-3名者，罚50元、40元、30元。
2)、在毕业班质量检测中，获全乡学生总分第一名的学生奖其任课教师60元（语、数、英教师各20元），进入第2至20名者，每人奖其任课教师45元（语、数、英教师各15元）。
3、培养尖子生奖：在毕业班质量检测评价按全乡划定前100名，凡进入前100名学生奖励6元/人次（语、数、英各2元）。
4、进步奖。与上次乡质检比，进两名次不奖不罚，从第三名起，（含三名）每进一名奖20元。每退一名罚5元。
5、在学校组织月考中，每次考试语、数、英均获优秀(85分以上)的学生，每生奖现金10元。
三）重点定位，服务到位。
1、资金到位：学校每期用于毕业的资金（包括毕业质量检测的相关费用和奖励）不小于3500元。
2、学生家长会由学校组织，班主任具体实施，科任教师到场指导。
3、学校负责定期召开毕业班工作研讨会，工作餐开支。
4、学校对毕业班教师进行慰问，并负责工作餐。
5、毕业班教师中教学成绩突出者，在同等条件下的评优、评先、晋升职称学校给予优先考虑。
何村乡罗庄小学。
小六备考会发言稿
尊敬的各位领导 老师们 大家好！我是西宋固的教师苏静晓，今天很荣幸能在这里与大家进行 交流六年级英语教学工作，作为年轻教师，我没有太多的先进经验，只有我在过程中的一些心得体会，希望和大家交流分享。首先，我要衷心的感谢教育局给我们提供的交流机会 其次要感谢总校领导和我校领导对英语教学的大力支持，让我们...
板小14年小升初备考方案
李家河乡板栗园小学2014年小升初考试。备考方案。一 指导思想。为了使本校学生在小升初考试中考出优异的成绩，使总体成绩 高分率 优分率 及格率 低分率 人均分 在全乡 全县排名有所进步，特拟定2014年小升初备考方案。2 现状分析。1 上学期期末考试全年级各科成绩现状。全年级总成绩在全县排名倒数第。...
考场作文备考小技巧
山东省莱西市孙受中学谭燕。俗话说 尺有所短，寸有所长。每个考生在写作上也都有自己的优。势和劣势，然而在考场上是绝不允许你将自己的短处过分暴露出来。有时稍不留意，一两处不可原谅的败笔，就会让考生付出沉重的代价。由此看来，考生要成为考场上的 幸运儿 还需要掌握一些应试小技巧，使之以一定的魅力产生出高效应...