桃墟镇中心小学四年级六班星级少年评价方案。
学习之星。1、作业完成质量
能够按时完成老师或学习委员布置的作业，无错误或发现错误及时改正，有学习组长给予每人每次加2分，书写认真，字迹清楚，大小适中，一笔一划，不连笔，不潦草，簿本整洁，由组长组织本组组员评议认可后，给予每人每次加2分。
2、师批作业完成质量。
在老师批阅的作业中，每获得一次甲或a由学习组长加2分，获得其他等级不加分。
3、学习态度及表现情况。
上课时认真听讲，仔细思考，大胆回答问题，积极参与小组讨论并发言。课下认真复习，主动预习，努力完成作业，不贪玩。由组长组织本组组员评议认可后，给予每人每天加2分。
4、测试成绩。
每次测试时，严肃认真，独立完成，获得a由组长加5分，获得b加3分，获得c加1分，获得d不加分。
5、小组长额外加分。
各小组组长视其本人工作态度（认真）、组员学习情况（积极进步）、组员评议等方面，由班级评价委员会分别给予每周加4分（四人分（六人分（三人）。
6、其他涉及学习方面需要加分的，经老师认定后酌情加分。
以上几项得分每天下午放学吃饭后由学习小组组长进行评定并记录，每周五中午截止计分，将所有组员该周全部得分累积相加后算作该生总成绩，然后上报班级学习评审委员会，委员会进行核定并为各组长评议分别加分，最后对全体同学进行排名，取前十名每人分别加学习星两颗，十一名至二十名分别加一颗。
卫生之星。1、个人卫生。
能够按照《小学生日常行为规范》的要求，努力做到饭前便后洗手，睡觉前洗手、洗脸、洗脚、刷牙，起床后洗手、洗脸、刷牙，勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡，勤换洗衣物，保持个人整洁卫生，每周由小组长组织本组组员评议认可后，给予每人每周加5分。
2、值日生卫生打扫情况。
值日生要按时认真打扫教室卫生和卫生区卫生，由值日组长和副组长带领并做好合理的分工安排，不怕脏，不怕累，认真完成卫生打扫。之后由卫生检查小组进行检查并打分，去掉一个最高分，一个最低分，算出平均分并记录，最后对五个小组进行排名。第一名组长加10分，副组长加9分，组员加8分；第。
二、三名组长加9分，副组长加8分，组员加7分；第。
四、五名组长加8分，副组长加7分，组员加6分。组长和副组长可以对不参与劳动或参与劳动不认真的同学酌情减分并记录。
3、课间值日。
每次课间，由当天值日组长或副组长带领两名课间值日同学做好课间值日，擦净黑板，整理好讲桌，维持好教室卫生，与此同时检查课间教室卫生，发现一处垃圾扣当事同学0.5分并记录，然后通知该同学及其学习小组组长。学习组长做好记录并给予该生扣分。
4、寝室卫生。
认真整理个人床铺，做到被子叠放整齐，铺面干净整洁，按要求自觉摆放好个人物品，如鞋袜、脸盆、刷牙用具等，打扫好宿舍卫生，努力争当文明小家。本项由各小组组长自行调查并向舍长核实，合格者每人每周加2分。
5、其他需要加分的情况经老师认定后可酌情加分。
以上几项每周五中午截止计分，学习组长将所有组员该周全部得分累积相加后算作该生总成绩，然后上报班级卫生评审委员会，委员会进行核定，最后对全体同学进行排名，取前十名每人分别加卫生星两颗，十一名至二十名分别加一颗。
文明之星。1、有见义勇为、拾金不昧、关心他人、孝敬父母、尊敬师长行为者，每组可以进行上报，经老师、评价委员会及其他同学调查核实，可以授予文明星。
2、其他需要授予文明星的情况，经老师认定后也可授予文明星。
以上各项，各学习小组组长随时做好调查和记录，每月月末据实上报，经调查核实后授予文明之星一颗。
纪律之星。1、课上或自习时，能够认真听讲，主动积极学习，不东张西望，不交头接耳，不随便下位，不吃零食，不做与学习无关的事情，服从班长、副班长、学习委员等班委会同学和小组长的管理，努力遵守课堂纪律。
2、上楼、下楼或在校园做其他活动时自觉排队，姿态优雅，不勾肩搭背，不推搡拉扯，不追逐打闹，不做有危险性的游戏，遵守学校各项纪律和要求，服从老师的管理，相互监督，能自觉改正不足之处。
3、在宿舍就寝时，服从舍长的管理，自觉遵守纪律，不打闹，不喧哗，不带零食、火种等不合要求的物品进入宿舍。熄灯后，立即进入睡觉状态，严禁私自换床合床、串宿舍、吃零食等，认真听从值班老师的管理。
以上各项，各学习小组组长随时做好调查和记录，每月月末据实上报，经调查核实后授予纪律之星一颗。
运动之星。1、认真上好体育课，听从老师的安排，努力完成老师所布置的任务，成绩良好。
2、积极参加体育锻炼，认真规范做好眼保健操、广播体操和自编操，做操时，队列整齐，动作有力、到位，集合散队快速、有序、不起哄。
3、参加校级及以上级别的运动会，获得较好成绩。
以上各项，各学习小组组长随时做好调查和记录，每月月末据实上报，经调查核实后授予运动之星一颗。
才艺之星。1、认真上好音美课，努力完成老师交给的任务，受到老师表扬。
2、代表班级或学校参加艺术节、六一儿童节等文艺汇演，取得较好成绩。
3、积极动手，认真思考，所创作的作品获得学校或上级部门表彰。
以上各项，各小组组长随时做好调查和记录，每月月末据实上报，经调查核实后授予才艺之星一颗。
进步之星。1、在当次学习之星评比后，成绩比上次评比时显著进步的，由各小组组长如实上报学习评价委员会，委员会进一步调查核实后，全班取进步前十名授予进步之星。
2、其他各星暂不再授进步之星。
评价结果的管理与使用。
1、评审委员会及时向老师上报评审结果，老师核定后，于每周一下午班队会时间，对上一周的评选结果进行公布并进行授星仪式。
2、教师可从班级之星中选取一部分特别优秀的同学，留影并张贴到班级公示栏中。
3、每月要从班级之星中选取出一部分，然后全班进行举手表决，推选一名校园之星并上报学校，由学校颁发证书和奖品，授予缎带并留影，全校展示。
4、星级少年的评比结果也将作为学期末三好学生、学习标兵等荣誉评定的最重要条件。
5、以上评比结果将全部计入个人成长档案，并向家长通报。
2023年10月。
附表1：学习之星评审委员会。
组长刘莹。副组长郭宁李敏。
组员于家旭公衍亚群王萍褚君赵京源。
附表2：卫生评审委员会。
组长孙乐金。
副组长王坤。组员
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