马庙镇中心校教师业务评估办法。
一、 评估办法。
中心校组织专门的评估班子对教师的各项业务进行评估，并逐项打分，总分计入教师个人档案。
二、 评估内容。
教师的各项业务（165分）教师的各项业务包括教师的教案、计划、作业（含单元测试卷）、作业批改记录、试卷分析、听课记录、理论学习笔记、教研活动记录、课下辅导材料、记分册(等级制)。
三、 1、 教案（50分）要求（1）有全册备课、单元备课和课时备课（10分） （2）教学目标明确、教学内容设计与课堂结构设计合理（20分）（3）教学方法、手段科学有课后反思（10分）（4）教案跟进度、书写规范、能体现新课改精神（10分）缺1课时扣5分，直至扣完教案分。担任两科及以上教材的教师可写一门详案，其余写简案。缺一门扣10分。
2、 计划（5分）要求（1）有教材学情分析（1分）（2）教学目标、任务明确（1分）（3）能正确确立单元和章节的重点和难点（1分）。（4）拟定教学进度表（1分）（5）能正确提出目标、任务的具体措施（1分）（6）提供所教学科所有计划 ，每缺1份扣1分。
3、 作业（55分）要求：（1）分量适当（分abc三档），方法恰当，灵活多样，批改认真，辅导细致，批语恰当，有针对性（10分）。（2）学生书写认真规范，卷面整洁，教师批语规范认真（15分）。
（3）数量要求（30分）见附页（4）作文缺1篇扣5分缺一篇不批改扣2分，其余缺1次扣1分。
4、 试卷分析（5分）期中、末单元试卷分析齐全，符合要求，缺一次扣一分，直到扣完该项分。
5、 理论学习笔记（10分）每学期不少于1万字，不足可酌情扣分（男55，女50及以上教师可以不提供该项，不提供者吃本校该项平均）。
6、 听课记录（15分）要求：（1）每学期不少于20节（5分）（2）记录详实（5分）（3）项目齐全，有评课意见（5分）。缺一次扣1分，直到扣完该项分。
7、 教研活动记录（15分）要求：（1）每学期不少于5次（5分）（2）内容具体详实、实用（10分）。缺一次扣2分，直到扣完该项分。
8、 作业批改记录（5分）要求：（1）记录详实、实用（3分）。（2）数量跟作业要求的次数（2分），缺5次扣1分。（5次一个段，若缺6次至10次扣2分）直到扣完该项分。
9、 课下辅导材料（5分）要求：（1）有课下辅导和学习指导计划（2分）（2）有课下辅导记录（3分）。
10、 等级制记分册（5分）要求：按等级制评估，有期中和期末及单元成绩。
11、 学科专职教师因学科特点造成的缺项，该项得分为：该学校的所有任课教师的该项得分的平均分。
本修改方案自2023年暑假后执行。
业务自评估方案格式
附件2 中国邮政储蓄银行分行支行。业务自评估方案 季度 为有效开展业务自评估工作，保障评估效果，根据 中国邮政储蓄银行 业务行为规范年 方案 业务自评估方案 和上级行的要求，制定本方案。一 评估内容。本评估方案是针对 业务 代表 小额贷款 二手房贷款 个人商务贷款 批发类贷款 对公会计结算前台业务 ...
教师考核评估方案
按照上级有关文件精神，结合我校实际，并报请县教育局批准，特制定2012 2013学年度丁楼中学教师考核评估方案。一 德 100分 f1 根据个人表现，由民主评议产生。师德考核组名单另行公布。二 能 200分 f2 1 由业务考核组通过听课或说课，检查作业 教案 批改记录及听课记录 学习笔记等进行打分...
学校教师评估方案
为积极推进课程改革和素质教育，全面贯彻党的教育方针，以科学发展观为指导，遵循教育规律，坚持教育以育人为本，以德育为先，通过建立多主体共同参与的教师评价制度，充分发挥评价的规范 导向与激励功能，杜绝片面依据学生考试成绩和升学率对教师进行奖惩性评价的现象。结合现代教育改革与发展的需要及我校教育教学实际，...