九年级语文教学计划
新学期又开始了，这学期面临中考的压力，工作会碰到更大的困难，但再大的困难也要想办法解决，因此这学期要在教学中尽可能符合新课改的要求，符合学生的心理要求，激起学生学习语文的爱好。不断进步自己的业务不平，同时吃透《新课程标准》和《中考说明与检测》，掌控中考命题意向，结合学校制定的九年级整体温习计划进行温习。九年级课程已将结束，百日冲刺，决胜中考。
剩下的这100多天的时间却可以改变一个学生一生的命运。为了能使学生在这剩下的时间里弄好温习，特制定以下计划：:
一、目的要求
1、继续指导学生正确理解和应用祖国的语言文字，使他们具有基本的浏览、写作、听话和说话的能力，养成学习语文的良好习惯。在教学进程中，开辟学生的视野，发展学生的智力，激起学生酷爱祖国语文的感情，培养健康高尚的审美情趣，培养社会主义思想品质和爱国主义精神。
2、科学展开总温习，帮助学生将之前学习的知识整理成系统，大面积进步学生的语文成绩，力争在中考中取得好成绩。
二、教材分析
本期的教学内容包括两方面：
1、完成新课：上期赶进度，已将九年级下期的课程完成了二个单元，剩下单元要尽快结束。
2、中考温习：本届毕业生的中考温习包括以下几部份：语文知识积累与应用、浏览与理解、写作练习、综合温习。
三、学生知识状态分析
上学期期末考试的成绩相差差异，这学期我将尽全力改变这类现状，特别是抓边沿生的学习成绩，假如这一工作做不好，直接影响中考的成绩，但只是抓教学还是不行的，还要从思想上对学生进行教育，让他们明确学习的重要性。除此之外也不能放弃对学困生的教育，固然他们升学是没有可能，但不意味他们就没有美好的前程，因此除尽力帮他们进步成绩外还要从思想上转变他们的观念，建立自信心，也能为自己的梦想而奋斗。
在教学中要重视自己的钢笔字和粉笔字的练习，并且在教学中多应用简笔划，以激起学生的学习爱好。
将继续进行有关继续教育的学习。
四、办法与措施
1、根据学生的学习现状，增强教学的趣味性，改变枯燥的教学方法，激起学生的学习爱好。
2、多采用讨论式的教学方法，发动学生积极思考题目，学会独立学习和合作学习相结合的方法。
3、精心备课，精心设计练习题和测试题，不弄题海战术，及时批改学生作业，从严要求学生的作业。
4、积极参加教研活动，学习他人的先进经验，改进教学方法。
五、进度安排
2月26日3月31日：学完下期教材。
4月123日：第一轮温习：教材知识过关。以课本为主，依纲扣本，在字、词、句、重点段、名篇、古诗词的背默中夯实基础。
4月24日5月22日：第二轮温习：专项综合进步。
即打破学科原有顺序，将知识结构分门分类进行整合，并强化练习，要重视现代文和作文的练习指导。辅以《中考对策》的第二轮、《第一轮试卷》中的第二轮，《中考说明与检测》，《中招信息快递》。
九上语文教学计划
2011年人教版九年级上册语文教学计划。一 学生基本情况分析 从八年级期末检测成绩来看，13 14 班学生语文成绩水平相当，部分学生对语文学习不感兴趣，良好的语文习惯 课外阅读 利用工具书 主动积累素材 写日记等 尚未养成。二 教材分析 九年级上册在整个新课程教材体系中属于第五阶段，对提高学生的语文...
九下语文教学计划
五 教学措施。1 本学期时间紧，任务重，学生的语文个体差异大，分析摸透学情，分层次进行因材施教，个别辅导。2 分析历年中考试题，研读 中考说明 摸清考题导向。追踪中考考点趋向。辅导资料精心筛选。3 采用 整体规划教学法 单元训练法 重点 难点错题回测法 进行基础夯实。4 抓好听说读写基本能力训练，尽...
九下语文教学计划
教学工作计划。九年级学科 语文教师 刘涛明时间 2014 2015学年下学期。一 本期教学任务 目标 措施 计划提纲 1 按单元写明教学任务及其目标，教学目标为 三维目标 2 写明教学重点 教学难点 3 写明教学改革实验的课题名称 4 写明完成教学任务 实现教学目标的具体措施 5 编制好教学进度表。...