一年一度的高考即将来临，同学们已经把高中的全部知识进行了全面、系统地复习，并通过各种练习、考试反复地加深了对所学基础知识的理解和应用，科学素养和综合能力都有了大的提高。在进入高考最后冲刺阶段，我们应准备做些什么？其着眼点是什么？
笔者就新课标下高考化学后期复习谈几点建议，以期能对大家高考取得优异成绩有所帮助。
一、以《考试大纲》和《考试说明》为线索梳理课本知识。
课本是考试的基本依据，《考试大纲》中明确规定，考查的内容是知识和能力二个方面。能力包括知识，是在掌握知识后的进一步升华，要求更高一些，它是在较长时间的学习实践中逐步形成的，非一朝一夕的结果。知识是什么？
说白了就是课本的全部内容，知识内容相当多，那么如何复习呢？着眼于课本，就是以课本为主，具体的做法就是把其他各种资料、参考书、指导书抛开，立足自己扎实的基础，把必考内容：必修《化学1》、《化学2》和选修4《化学反应原理》以及选考内容：
选修3《物质结构与性质》(或选修5《有机化学基础》或选修2《化学与技术》)共同四本书认真通读，有计划地做好三件事。
第一件事，就是要安排一定的时间，按照《考试大纲》中对知识的要求，逐条回顾，对记忆不清的知识，要对照课本逐字逐句地细读，尤其像化学这样的学科，熟读课文大有裨益，也十分必要。从近年来的高考试题中，不难发现出自课本或由课本的某段文字、某句话、某道练习为背景材料编制试题、演变题目就占了一定的比例，必须给予高度关注。
第二件事，在回顾整理的基础上，对课本中的“思考与交流”,要逐一回答，弄懂记住，同时对课本中的“科学**”、“资料卡片”等内容也应认真地看一遍，重点章节更应细读(如金属及其化合物、非金属及其化合物、物质结构元素周期律、《化学反应原理》中的四章内容等主干知识)。
第三件事，把常用于表达题目要求的知识点多看几遍或整理在一起，如表示一些常见物质组成和结构的化学用语(分子式、化学式、电子式、结构式、结构简式等)和表示常见物质变化的化学用语(化学方程式、离子方程式、电离方程式、热化学方程式、电极反应式等),又如常见实验现象、操作方法等，以便考前两天再看。
二、整理过去做错的题目。
1.找到错误的原因：因知识不熟还是因思考不到位或是因粗心或是书写不规范等，弄清原因之后，这最后一段时间里及时纠正。
2.把《考试说明》中的题型示例上面的18个题，其中必考题11个(1-11必练);选考题7个，(12-13是化学与技术，14-16是物质结构与性质，17-18是有机化学基础)考生可根据自己的实际情况选择地认真做好2-3个题，努力练到不出错，并通过这些题目涉及的知识进行知识总结。
3.做一至两套能检查自己知识漏洞的基础性模拟试题(切忌做难题),并进行整理。
三、认真研读课改区09年高考试题和标准答案，争取理综拿高分。
课改区主要指宁夏、海南、广东、山东、天津、安徽、福建、江苏等省。熟悉新课标下的高考试题的设问和解答要求，并以这些题目为线索归纳整理化学知识。关于理综考试我的建议是：
合理分配时间，由易到难，合理取舍。大家可以计算一下，理综共300分，150分钟，平均每一分钟要做两分的题目，一般情况下化学做题大约有50分钟时间。进入考场后拿到试卷快速浏览全卷，作出题目难易的判断，对较难的题目放到最后做，该舍的一定要舍去，保证有充足的时间把简单的题拿下，就会拿到高分。
四、注意休息，把自己的精神状态和心理状态调整到最佳。
考前科学的安排好自己的学习计划的同时，一定要调整好作息习惯，注意休息并且适当的运动，把自己的精神状态和心理状态调整到最佳，迎战高考。
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