2023年—2023年第一学期教学工作反思。
2011到2012第一学期我担任高中2.5班和2.6班的语文课。先将这一年的工作做以反思。
一、认真备好每节课。
虽然我已是工作十多年的老教师了、高二课程也不陌生，可我深刻认识到知识是常备常新，学生虽不是新面孔，但也不能穿旧鞋，走老路。何况，学生又升一年级了，所以压力又加大了，每天都必须做到努力备课，查资料，看观摩课录像碟，就像刚参加工作的新教师一样，虚心求教，刻苦钻研。改变传统授课思路，重新审视教材，调整思路，完成备课要求。
上课认真传授，有心得马上记下；有问题，马上与其他教师交流，以求用最好的方法把最准确的知识及学习方法传给学生。
二、课堂注重小测和效率。
我们的学生基础都不很强，学习习惯不好，记得慢，忘得快，所以必须反复强调才有效果。为此我采用课前小测方式对知识进行强化训练，同时注重课堂效率，尽量当堂知识当堂消化。不给学生加大学习负担。
三、基础知识衔接部分不够。
高一语文知识与初中知识衔接部分是个断层，这部分知识必须给学生补上。怎么补，补多少，什么时间补，都是个问题。我采用的时间是自习课补，挑选与高考知识衔接紧密的那部分知识补。
补了大约一个多月，时间仓促，练习不够，学生掌握不是很好。这一难点没有解决。许多内容暂时看起来好像没用，可实质上还是需要补的。
这主要是“复句”部分，一点没补、应该说是一个漏洞。基础还是不牢固。如何来弥补它，我想，只能靠以后的不断渗透和不断练习强化吧。
四、面对成绩，深刻反思。
这学期，我担任高二两个班语文。对于五班的授课，应该超过六班。成绩恰恰相反，六班总是优于五班。
为此，我多次做五班思想工作。学生对语文不够重视，作业不认真完成，上课听课状态不好，怎么会有好成绩？我同时也反思自己，是不是上课老发火让他们反感？
或要求还不严格？
总之，我不断努力，不断思索，希望学生成绩都能大幅度提升，才不致误人子弟。高一是基础，高二是提升。所以我深感肩上重任。我会不断努力下去的。
2023年教学反思
教学工作反思。杨国亮。本学期在不知不觉中有已到结束时，回顾本学期，心中总觉一丝歉意，因为本学期本班学生数学成绩在全年级中考了个倒数第一，学生丧气，家长失望，学校领导有 总之一切已成定局，过去就人让它过去，来日方长，一切从新开始，从新审视自己，反思自己的教学，总结经验，迎难而上，争取本学期有所进步。现...
2023年教学反思
教学反思。汪章。本学期是我任教的第一学期，任教的班级分别是高2012级3班 4班和8班。而这学期是我从一个由做事向为人师 带头学习转化角色的一学期，所以，这学期对我感触颇深，总的来说就是学生有自己的思想，有自己的理解，有自己的思考方式，使得教学成为了双边的教学活动，要在关注我自身成长的同时，更多的去...
2023年教学反思
瑞雪图 教学反思。洛阳中心小学杨敏霞。瑞雪图 是北师大版第七册第11单元的主体课文，本课的教学重难点是 通过语言文字了解雪后景色的美丽及作者的联想，体会作者的喜悦心情。本着本课的教学重难点，我在教学中是这样设计的 1 在进入新课之前，首先创设情景，激发学生的兴趣 让学生欣赏动画的雪景，再谈谈自己看了...