1.蒹葭苍苍白露为霜2.舍生而取义者也。
3.会当凌绝顶一览众山小。
4.沉舟侧畔千帆过病树前头万木春5.长风破浪会有时直挂云帆济沧海6.
天街小雨润如酥草色遥看近却无7.山重水复疑无路柳暗花明又一村8.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计9.
陶渊明诗人。
10.（1）类（2）通“邀”，邀请（3）更不用说（4）引进。
11.突出桃林之美，暗示将有“奇境”出现，为渔人进入桃源渲染气氛，也为桃源的美好作了铺垫。12.
作者有意采用虚实相生、真假结合的手法来写，将桃花源写得亦真亦幻，可望而不可及，充满了神秘虚幻的浪漫色彩。意在表明桃源不可得，隐含了陶渊明对无力改变社会现实的慨叹。
13.围绕“人人平等，没有剥削、压迫，和平安宁”方面回答即可。14.（1）通“响”（2）狡猾15.一个老鼠装死逃生的故事。
16.围绕①不要被假相迷惑；②不要轻敌等方面回答即可。17.（1）ｊｉ2）ｑｉ3）ｐá4）ǒｕ18.旱天求雨、给爷爷买酒时雨中闲游及与小伙伴的嬉闹。
19.开放性试题，从比喻修辞方面如“像落汤鸡”等或动词的使用真切表达情态等方面回答，表述明确、流畅即可。20.
引出下面情节的叙述。明确雨在我心中的形象陡然升值，引起我神秘的幻想，去寻找那恬静而富有诗情的一隅。
21.“无言”是指自己没听进老掌柜在说些什么。“得意”是表现自己终于能在雨中寻找诗情而高兴的心理。
22.结构上点题，内容上表达对童年雨中的乐趣的怀念之情。（意对即可）23.围绕“留恋童真的乐趣和生活”等方面组织语言，言之成理即可。24.三国演义罗贯中。
25.孔明之言点到周瑜的心病“缺少东风，无法火烧曹操连在一起的战船”。26.
围绕“诸葛亮更胜一筹，天文地理都知晓，心胸开阔，周瑜心胸狭窄，疾贤妒能。都有过人的智慧和才干，都有军事指挥才能。”任选其一回答即可。
九年级质量调研题
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