物理调研试题分析

2013物理调研试题分析。

宾县第四中学。

一、整体从学生答试卷的程度来看，非常不好。对很多题都有一定的疑问，疑问如下：

1、选择题的23题，认为b和c选项都有问题。b图中不但没有控制橡皮膜的方向，也没有控制同一种液体，所以很显示有问题。而c选项，只能表明，物体间力的作用是相互的，不能表明，这两个力的大小相等。

2、填空题第47题，（1）不说刹车时，也认为是正确的，因为在减速时，或撞车时，也可能出现这样的现象。（2）题干中给定的信息也可认定为，是在研究“物体在不受力的运动情况”，所以得到的结论可以按照书中的说法，“同样的条件下，表面越光滑，木块受的阻力越小，运动的越远”。

3、实验题50（3）的问题问法“说出两条规范”，学生不明白什么是规范，是操作的步骤，还是使用天平的注意事项。（感觉要想答出答案，首先要猜出这个字谜到底指的是什么，都希望问题能够问的明确直接）

4、实验题51题（1）的分值有些太大，（2）的答案感觉不妥，因为题干上已经出现了“发现右侧纸板上不再呈现反射光线”，问说明什么？结果答案却说“反射光线没在右侧纸板所在的平面上”。觉得这样根本不算是回答这个问题，应该说明“反射光线、入射光线、法在同一平面内”。

（3）学生大多数都没有得分，只画了，反射角和入射角，3次实验。

5、实验题52题（1）的第2个空，答案中感觉少一个电压的现象。（2）因为题中并没有给出电源电压、滑动变阻器等元件的数据，所以导致学生只说出了“用定值电阻替换小灯泡”，没有说阻值“适当的”，确实感觉题中缺少暗示的信息。（3）与松北题中的答案不同，也可这样答“电流与电压、电阻都有关系，只有控制电阻一定，电流的变化就是电压引起的，定值电阻的阻值一定，而灯丝电阻受温度影响较大是变化的，所以用定值电阻更适合。

二、教师感觉，题目不严密，有些个别答案过于刁钻，有些题目有种捉摸不透的感觉，像雾像雨又像风。实验题是**于课本，但课本中的内容就那么多，在过于挖掘，过于创新的同时，导致了有时题目发生扭曲变形，咬文嚼字，失去意思。教师感觉以后都不会教了，学生一见文字不会答，感觉不像其它学科那样有抓手，无耐得很。

三、希望中考当中，出题时注意双基的同时，注意常规的思维、和动手能力的考查。

物理调研试题分析

2019物理调研试卷分析

数学调研试题分析

2024年广州高三调研物理试题分析

其他用户还读了