九年级数学基础题复习材料

发布 2021-12-19 18:02:28 阅读 5219

富宁县洞波中学九年级数学基础解答题复习训练。

一、二次根式相关计算题。

11、设a、b互为相反数,c、d互为倒数,求出下列代数式的值:

二、分式化简求值计算题。

1、先化简再求值:,选一个使原代数式有意义的数代入求值。

2、先化简:,并任选一个你喜欢的数a代入求值。

3、先化简,再求值:,其中。

4、化简:

5、已知x=2008,y=2009,求代数式的值。

6、先化简,在求值:,其中。

7、先化简,再从1、-1、中选一个你认为合适的数作为a的值代入求值。

8、先化简,再求值:,其中。

9、先化简,再求值:,其中。

10、先化简,再求值:,其中。

11、先化简,再求值:,其中。

12、化简求值:,其中。

13、先化简,再求值:,选一个使原代数式有意义的数代入求值。

14、先化简,再求值:,其中x=6.

15、化简:,其中。

16、先化简,再求值:,其中。

17、化简:

18、已知求。

19、先化简,再求值:,其中。

20、先化简,再求值:,其中。

三、解分式方程:

四、解不等式组。

1.并写出该不等式组的整数解。

2.,并把解集在数轴上表示出来。

五、三角形和四边形的相关证明。

1、如图1, abcd的两条对角线ac、bd相交于点o。

1)图中有哪些三角形是全等的?

2)选出其中一对全等三角形进行证明。

2、如图2,c是线段ab的中点,cd平分ace,ce平分bcd,cd=be。

1)求证:△acd△bce;(2)若d=,求e的度数。

3、如图3,在 abcd中,e是ad的中点,请添加适当条件后,构造出一对全等的三角形,并说明理由。

4、如图4,在△abc中,ab=ac,点d在ac上,且bd=ce=ad,求a的大小。

5、如图5,点e、f在bc上,be=cf, a=d, b=c,af与de相交于点o。

1)求证:ab=dc;(2)是判断△oef的形状,并说明理由。

6、如图6,e、f是平行四边形abcd的对角线ac上的点,ce=af。请你猜想:be与df有怎样的位置关系和数量关系?并对你的猜想加以证明。

猜想:证明。

7、如图7,e、f分别是平行四边形abcd的边ad、bc的中点。

8、如图8,已知:在 abcd中, bcd的平分线ce交边ad于e, abc的平分线bg交ce于f,交ad于g。求证:ae=dg。

9、如图9,平行四边形abcd的对角线相交于点o,直线ef经过点o,分别与ab、cd的延长线交于点e、f。

求证:四边形aecf是平行四边形。

10、如图10,已知:把△abc绕边bc的中点o旋转得到△dcb。

求证:四边形abdc是平行四边形。

11、请在下列四个关系中,选出两个恰当的关系作为条件,推出四边形abcd是平行四边形,并予以证明。(写出一种即可)

关系: ad∥bc, ab=cd, a=c, b+c=。

已知:在四边形abcd中。

求证:四边形abcd是平行四边形。

12、在平行四边形abcd中,点e、f分别是ad、bc的中点。

求证:(1)三角形△abe△cdf;(2)四边形bfde是平行四边形。

13、已知平行四边形abcd中,e为ad的中点,ce交ba的延长线于f。

1)求证:cd=af;(2)若bc=2cd,求证: f=bcf。

14、在平行四边形abcd中,点e、f在对角线ac上,且ae=cf,请你以f为一个端点,和图中已标有字母的某一点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一线段相等(只需证明一组相等即可)。

1)连接。2)猜想。

3)证明:15、如图,已知命题:如图,点a,d,b,e在同一条直线上,且ad=be,a=∠fde,则△abc≌△def.判断这个命题是真命题还是假命题如果是真。

命题,请给出证明;如果是假命题,请添加一个适当条件使它成为真命题,并。

加以证明.六、解直角三角形(三角函数的相关应用)

1、某中学九年级学生在学习“直角三角形的边角关系”一章时,开。

展测量物体高度的实践活动,他们要测量学校一幢教学楼的高度.如。

图,他们先在点c测得教学楼ab的顶点a的仰角为30°,然后向教。

学楼前进60米到达点d,又测得点a的仰角为45°。请你根据这些。

数据,求出这幢教学楼的高度.

2、如图,在某海域内有三个港口、、.港口在港口北偏东方向上,港口在港口北偏西方向上.一艘船以每小时25海里的速度沿北偏东。

的方向驶离港口3小时后到达点位置处,此时发现船舱漏水,海水以每。

5分钟4吨的速度渗入船内.当船舱渗入的海水总量超过75吨时,船将沉入海。

中.同时在处测得港口在处的南偏东方向上.若船上的抽水机每小时。

可将8吨的海水排出船外,问此船在处至少应以怎样的航行速度驶向最近的港。

口停靠,才能保证船在抵达港口前不会沉没(要求计算结果保留根号)?并指。

出此时船的航行方向.

3、如图,一幢楼房前有一棵竹子,楼底到竹子的距离cb为2米,阵风吹过,竹子的顶端恰好到达楼顶,此时测得竹子与水平地面的夹角为75°,求这棵竹子比楼房高出多少米?(精确到0.1米)

参考数据:sin75°=0.996 , cos75°=0.259 , tan75°=3.732)

4、小明家所住楼房的高度米,到对面较高楼房的距离米,当阳光刚好从两楼房的顶部射入时,测得光线与水平线的夹角为。据此,小明便知楼房的高度。请你写出计算过程(结果精确到米。

参考数据:).

5、云南年秋季以来遭遇百年一遇的全省性特大旱灾,部分坝塘干涸,小河、小溪断流,更为严重的情况是有的水库已经见底,全省库塘蓄水急剧减少,为确保城乡居民生活用水,有关部门需要对某水库的现存水量进行统计,以下是技术员在测量时的一些数据:水库大坝的横截面是梯形(如图所示),,为水面,点在上,测得背水坡的长为米,倾角,迎水坡上线段的长为米,.

1) 请你帮技术员算出水的深度(精确到米,参考数据);

2) 就水的深度而言,平均每天水位下降必须控制在多少米以内,才能保证现有水量至少能使用天?(精确到米)

6、如图,小芸在自家楼房的窗户a处,测量楼前的一棵树cd的高。 现测得树。

顶c处的俯角为45°,树底d处的俯角为60°,楼底到大树的距离bd为20

米。请你帮助小芸计算树的高度(精确到0.1米).

七、统计与概率。

一)统计。1、某镇**为进一步改善镇人居环境,准备在街道两边植种行道树,行道树的。

树种选择取决于居民的喜爱情况.为此,某初中社会调查小组在该镇随机调查。

了部分居民,并将结果绘制成如下扇形统计图,其中∠aob = 126.

请根据扇形统计图,完成下列问题:

1)本次调查了多少名居民?其中喜爱柳树的居民有多少人?

2)请将扇形统计图改成条形统计图(在图中完成);

3)请根据此项调查,对该镇植种行道树的树种提出一条建议.

年我县中考体育测试中,对某中学九年级的50名女同学1分钟跳绳情况进行调查,根据测试评分标准,将她们的成绩进行统计后分为a、b、c、d四等,并绘制成下面的频数分布表(注:6~7的意义为大于等于6分且小于7分,其余类似)和扇形统计图(如图).

频数分布表。

1)求的值;

2)在抽取的这个样本中,请说明哪个分数段的学生最多?

3)请你帮助老师计算这次1分钟跳绳测试的及格率(6分以上含6分为及格).

3、苍洱中学九年级学生进行了五次体育模拟测试,甲同学的测试成绩如表(一),乙同学的测试成绩折线统计图如图(一)所示:

表(一)(1)请根据甲、乙两同学五次体育模拟测试的成绩填写下表:

2)甲、乙两位同学在这五次体育模拟测试中,谁的成绩较为稳定?请说明理由.

4、大丽路上一雷达测速区在某时段内监测到2000辆汽车的时速,工作人员随机抽取了部分车辆的时速数据进行分析,绘制成如下图表(未完成);

1)请求出表中a、b、c的值域。

2)补全频数分布直方图;

3)如果车速不低于60千米/小时即为违章,请估计该时段内大约有多少车辆违章?

5、某校对中考前一次数学模拟考试进行抽样分析,把样本成绩按分数段分成五组(每组成绩含最低分,不含最高分)进行统计,并将结果绘制成下面两幅统计图。请根据图中信息,解答下列问题:

1)求组人数在扇形图中所占圆心角的度数;

2)求组人数;

3)判断考试成绩的中位数落在哪个组?(直接写出结果,不需要说明理由)

6、为迎接国庆60周年庆典,我省将举办以“红土地之歌”为主题的演讲比赛.某。

地区经过紧张的预赛,王锐、李红和张敏三人脱颖而出,他们的创作部分和演。

讲部分的成绩如下表所示,扇形统计图是当地的450名演讲爱好者对他们三人。

进行“我喜欢的选手”投票后的统计情况(没有弃权,并且每人只能推选1人).

1)请计算三位参赛选手的得票数各是多少?

2)现要从王锐、李红和张敏三人中推选一人代表该地区参加全省的决赛,推选方案为:①演讲爱好者所投票,每票记1分;②将创作、演讲、得票三项。

所得分按的比例确定个人成绩.请计算三位选手的平均成绩,从他们的。

平均成绩看,谁被推选参加全省的决赛?

二)概率。1、小王、小李和小林三人准备打乒乓球,他们约定用“抛硬币”的方式来确定。

哪两个人先上场,三人手中各持有一枚质地均匀的硬币,同时将手中硬币抛落。

到水平地面为一个回合.落地后,三枚硬币中,恰有两枚正面向上或反面向上。

的这两枚硬币持有人先上场;若三枚硬币均为正面向上或反面向上,属于不能。

确定.1)请你用树状图表示“抛硬币”一个回合所有可能出现的结果;

九年级数学基础检测题

九年级数学学生测评卷。1 如图,在 abc中,c 90 m是ab的中点,动点p从点a出发,沿ac方向匀速运动到终点c,动点q从点c出发,沿cb方向匀速运动到终点b 已知p,q两点同时出发,并同时到达终点,连接mp,mq,pq 在整个运动过程中,mpq的面积大小变化情况是 c a 一直增大 b 一直减...

九年级数学基础题专项训练

1 指出下列各组数中的最大数和最小数。1 3,1,0,1 最大数最小数 2 5,2,0,3 最大数最小数 3 1,2,2,0 最大数最小数 4 0,最大数最小数 5 3,5,2,0 最大数最小数 6 0,0.5最大数最小数 2 写出下列各式中x的取值范围。1 y2 y3 4 y5 y6 y 3 如图...

九年级数学基础复习教案之

统计 二 共青团路中学梅芳。一 知识回顾。1 如果在m次实验中现象a出现了n次,那么现象a出现的频数是 频率是 2 极差是指一组数据中。3 方差的计算公式是 altimg w 21 h 25 4 标准差是方差的用s表示。5 极差 方差或标准差都是刻协数据的统计量。一般而言,一组数据的极差 方差或标准...