一、【材料】从18世纪60年代以来，人类社会连续出现了三次全球性的科技革命，人类的生产、生活和世界历史面貌发生了十分深刻的变化。
1、第一次科技革命最早发生在哪一个国家？它的主要标志是什么？
2、在第二次科技革命中，得到发展和利用的新能源是什么？创制的新交通工具有哪些？
世纪四五十年代，科学技术又在哪些领域取得重大突破？
4、试举一例科技革命的具体成果并说明它给人们日常生活方式带来的变化。
5、试以某个国家为例，说明科技革命对该国实力地位变化的影响。
二、材料一：欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。
……在德国，已经宣布所有16－60岁，有劳动能力的男女公民全体动员……德国报界赞同这个方案，声称“往后再也不能容忍无赖和寄生者”，其它国家无疑也将仿效这个榜样。材料二：***出席俄卫国战争胜利60周年庆典时表示，60年前，法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫。
包括苏联和中国在内的60多个国家，近20亿人被卷入这场战争。在那场正义与**殊死搏斗的战争中，全世界爱好和平的国家和人民团结一致，英勇奋战，用鲜血和生命捍卫了人类的尊严，赢得了世界和平。根据材料和所学知识回答下列问题：
1)材料一记载了第一次世界大战的史实，请问这场战争的导火线是什么？作为战争一方的“同盟国”阵营的主导者是谁？
2)材料二所反映的这次世界大战的性质是什么？这场战争的转折点是什么？为了对德国法西斯形成东西夹击之势，美英盟军采取了什么举措？
3)“一战”中最残酷的战役是哪一次？“二战”中打破德军“天下无敌”神话的战役是哪一次？
4)“一战”后战胜国与德国签署了什么条约？“二战”中召开的关于处置德国的会议是什么？
5)“二战”后，美国在欧洲采取什么政策？该政策在政治和军事上的表现是什么？对世界格局产生了什么影响？
6)人类历经两次世界大战浩劫，你得到什么启示？
三、一个国家和民族的发展与振兴离不开革命或改革。19世纪60年代，亚、欧、北美大陆兴起了一股革命和改革的浪潮。他们通过革命和改革，纷纷扫清资本主义前行中的障碍。
在这股时代的潮流中，日本、美国、沙俄走在时代的前列，改革或革命使他们经济得以迅速发展。直到今天，他们仍然屹立于世界强国之林。结合上述材料，回答下列问题：
1）19世纪60年代，为了发展资本主义，美、日、俄三国分别进行了哪些革命或改革？
2） 革命或改革前，这些国家面临着哪些重要问题？通过革命或改革，他们分别扫清了资本主义前行中的哪些障碍？
3） 在这三个国家的经济发展中，哪两个国家更为相似？相似之处有哪些？
4）美、日、俄的革命和改革，使他们的经济得以迅速发展，这给你怎样的启示？
四、20世纪，世界经历了再次世界大战和一个长达半个世纪的“冷战”，导致了世界格局（体系）的三次大变动。根据所学知识回答：
1）第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系？
2）第二次世界大战后，形成了以哪两个国家为首的东西两大集团对峙的两极格局？这一格局开始和结束的标志是什么？
3）你怎样认识当今正在变化的世界格局？
4）今天经济全球化已经深入我们的生活，举出你身边体现经济全球化的一桩典型事例。如果要你探求当今经济全球化迅速发展的主要原因，你将从哪几方面收集材料？你认为应该怎样做才能充分迎接经济全球化的挑战？
五、1、材料一：我们计划在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了列宁。
材料二：农民们生产的东西卖不出去，或者抵不上所耗成本。一位牧场主，将牛羊全部射杀后扔进山沟，用玉米棒子当燃料比卖玉米买煤还合算，千百万的城市人却买不起那贱到使农民破产的农产品。
--罗斯福传》
1） 材料一指的是哪一政策的错误？
2） 请回答列宁带领下2024年实施了哪一政策及主要内容？
3） 材料二中所述内容反映了什么时期的情况？
4） 罗斯福是如何应对的，其目的是什么？
5）材料。一、二中的应对政策的最大共同点是什么？
六、阅读材料，回答问题。
材料一：条约规定 “尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整”； 施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”。
材料二： 2024年1月30日，*******应约同美国**奥巴马通**。***表示，当前国际金融危机仍在扩散和蔓延，给世界各国经济发展和人民的生活带来严重的影响。
***指出，我们愿同美方进一步加强宏观经济政策的沟通和协调，促进世界经济金融健康稳定发展。奥巴马表示，作为世界上两个最重要的经济体，中美两国加强合作至关重要。美方期待着同中方在双边和多边场合进行合作，努力稳定世界经济，应对国际金融危机，反对**保护主义。
1） 材料一出自什么条约？是在哪次会议上签订的？此会议的实质是什么？
2） 材料二中提到了国际金融危机，我们可以回想70年前的同样是起源于美国的什么事件？此事件有哪些特点？美国是怎样处理的？
3）结合以上材料，谈谈你对中美关系的认识。
七、2024年5月，中国*******对日本进行了一次目的在于增进互信，加强友谊，深化合作，规划未来，全面推进中日战略互惠关系的友好访问。这次访问被称为“暖春之旅”。请结合下面材料，回答相关问题。
日本在19世纪中期曾经是一个即将沦为殖民地、半殖民地的国家。为救亡力强，进行了一次资产阶级性质的改革，使其摆脱了民族危机。二战后，战败的日本充分利用各种有利因素，使经济迅速恢**展。
经过30—40年的努力，日本成为世界上第二经济大国。
1）19世纪中期，日本进行的这次改革名称是什么？
2）请写出这次改革的内容。
3） 第二次世界大战后，促使日本经济迅速发展的因素有哪些？
4） 借鉴二战后日本经济发展的经验，结合我国国情，你认为怎样做才能实现我国的富强和民族的振兴。
八、材料一：条约规定： “尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整” ；施用各种权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”
材料二： 2024年1月30日，*******应约同美国**奥巴马通**。***表示，当前国际金融危机仍在扩散和蔓延，给世界各国经济发展和人民的生活带来严重的影响。
***指出，我们愿同美方进一步加强宏观经济政策的沟通和协调，促进世界经济金融健康稳定发展。奥巴马表示，作为世界上两个最重要的经济体，中美两国加强合作至关重要。美方期待着同中方在双边和多边场合进行合作，努力稳定世界经济，应对国际金融危机，反对**保护主义。
1） 材料一出自什么条约？是在哪次会议上签订的？此会议的实质是什么？
2） 材料二中提到了国际金融危机，我们可以回想70年前的同样是起源于美国的什么事件？此事件有哪些特点？美国是怎样处理的？
3） 结合以上材料，谈谈你对中美关系的认识。
九、阅读材料，回答问题。
材料一：一幢裂开的房子是站不住的。我相信这个**不能永远维持半奴役半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止**。
材料二：谈交换手段难逃**长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
1） 以上两则材料分别是谁的观点？他们当时所面临的任务分别是什么？
2） 它们当选**后各自颁布了什么法律？分别解决了什么问题？
3） 从历史作用上看，两个人有什么相同之处？
十、材料一 1929——2024年的资本主义世界经济危机中，美英法德日等国的工业生产下降情况：美46.2%; 英28.
4%; 德40.6%; 法16.5%; 日8.
4%.材料二作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠旧民主伙序的新应用罗斯福。
请回答：1 这场危机中遭受打击最严重的是哪两个国家？
2 为挽救危机，美国采取了什么措施？
3 罗斯福所说的” 永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现？为什么？
4 美国这一政策的特点是什么？如何评价这一政策？
5 罗斯福采取什么”必要的措施”来扭转”暗淡的现实”其目地如何？
6 罗斯福采取以上措施实现了美国人民的愿望了吗？
7罗斯福说作为一个国家，我们拒绝彻底的革命计划的含义是什么？
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