2023年市中等职业学校教师信息化教学设计和说课大赛。
教案设计。教学过程：
教师活动。学生活动。
设计意图。课程名称课题。
病理学基础》
第七章第5节消化性溃疡授课学时一学时授课对象为一年级下护理专业的学生。经过上学期对《正常人体解剖学》和《生理学》的学习，已经初步了解了人体形态学和生理学的知识，但由于教学效果不一致，所以她们对正常人体的形态结构和生理变化掌握程度有差距，很多学生仅仅有初步印象，导致对病理学知识理解有困难。就本课的教学内容而言，学生对消化道解剖和生理有一定印象，但是一半左右学生对具体知识印象不深，基础不扎实，导致对病理变化理解有困难。
同时，作为护理学学生，她们对各种疾病充满好奇心，有求知欲，而她们所处年龄段虽然具有一定的逻辑思维能力，但对于感性直观的事物更有接受力。可以用图像、**的教学手段提高其兴趣和理解程度，通过举例等方法促使其产生对病人的同情心、关爱心。
一、知识目标：了解消化性溃疡的种类、病理变化和临床表现；二、能力目标：通过学习，能运用知识点做病例分析、诊断疾病，提高对该病的分析、诊断能力。培养学生的观察能力和评价能力；
三、情感、态度目标：理解患者的不适，关爱患者。
掌握重要消化性溃疡病理变化、临床表现、结局。
消化性溃疡的病理变化。
病理学基础》教材、多**课件。
正常人体解剖学》、《生理学》
本次课通过结合问题**式教学法、案例教学法、任务驱动教。
学法，围绕“消化性溃疡”扩展学习新知识，尽可能创造互动平台，激发学生的学习兴趣和求知欲。整堂课时间分配恰当、课堂气氛活跃，基本达到教学目标。在今后的教学过程中，应更注重课程与专业相结合。
学情分析。教学目标教学重点教学难点教具准备。
参考书。教学后记。
引题】以回顾消化道的解剖学生理学知识方式进入“消化性溃疡”【知识点讲授】
一、消化道解剖、生理知识，消化性溃疡发生部位（3分钟）
打开课件，根据**讲解【知识点讲授】
二、消化性溃疡的分类（4分钟）1、十二指肠溃疡2、胃溃疡3、复合性溃疡。
指出课件上溃疡好发的位置。
提问】怎么从体检和询问中鉴别胃溃疡和十二指肠溃疡？【知识点讲授】
三、消化性溃疡的形成原因（5分钟）1、胃液的消化作用。
胃液对局部胃壁和十二指肠壁组织的自我消化食溃疡形成的主要原因；
2、黏膜的屏蔽作用减弱；3、幽门螺旋杆菌感染；
4、其他原因（家族、同卵双胞胎、o型）课件上，先给出所有原因，再逐条讲解【知识点讲授】
四、消化性溃疡的病理变化。
1、胃溃疡肉眼观：圆形、呈放射状，多发生于胃小弯近幽门部，直径2cm以内。
2、十二指肠溃疡肉眼观。
回忆引导。巩固旧知识，同时可以调动学生的对刚学过的新知识立即提出问题，激发学生的求知欲和学习兴趣，让学生带着问题听课，积极思索，同时为下面讲述买下伏笔。
学生思考积极性。
教师活动。炎性渗出层、坏死组织层、肉芽组织层瘢痕组织层。
神经纤维短端呈小球状增生，是受刺激引起疼痛的主要原因。
学生活动设计意图。
加深学生印象。
3、镜下观：溃疡底部从内到外分4层：学生回答。
着重讲述胃溃疡的形态，引导同学观察溃疡在显微镜之下的分层。讲解到神经纤维和疼痛的关系时，直接引出下面“临床表现”【知识点讲授】
五、消化性溃疡的临床表现。
1、周期性上腹部疼痛（胃酸刺激溃疡神经）
胃溃疡疼痛常发生在进食后半小时至2小时以内；
十二指肠溃疡疼痛表现为饥饿性疼痛（空腹痛或夜间痛）。
2、反酸、嗳气、呕吐（胃酸分泌过多、幽门括约肌痉挛、幽门狭窄导致）
回答】从体检中鉴别胃溃疡和十二指肠溃疡的方法。
知识点讲授】
六、消化性溃疡的结局和转归1、愈合2、出血3、穿孔4、幽门梗阻5、癌变【知识点讲授】
七、护理原则。
**影像资料，给学生更深印象强调护理工作的重要性，引导学生以病人的角度想问题。
板书设计：一、消化性溃疡发生部位。
二、消化性溃疡的形成原因：三、消化性溃疡的分类。
四、消化性溃疡的病理变化。
1、肉眼观：胃溃疡肉眼观→画图。
2、镜下观：炎性渗出层、坏死组织层、肉芽组织层、瘢痕组织层。
消化性溃疡护理常规
护理评估 1.健康史及相关因素。1.1患病及 经过。1.2目前病情与一般情况。1.3实验室及其他检查结果。2.生理状况 评估病人有无消瘦 贫血貌等全身情况，检查病人有无腹部体征，如有无固定压痛点，有无腹肌紧张 反跳痛等情况。3.心理 社会状况 评估病人有无出现焦虑急躁情绪，对疾病的认知程度 家庭经济...
消化性溃疡诊疗指南
内科消化性溃疡。概述 消化性溃疡 peptic ulcer 系指主要发生在胃及十二指肠的慢性溃疡，亦可发生在与酸性胃液相接触的其他部位，包括食管 胃肠吻合术后的吻合口及其附近肠襻，以及梅克尔 meckel 憩室。由于溃疡的病损超过黏膜肌层，故不同于糜烂。消化性溃疡的得名在于其发生与胃酸 胃蛋白酶有关...
消化性溃疡诊疗指南
1 目的。明确消化性溃疡的诊断与 2 适用范围。适用于消化性溃疡诊断与 3 消化性溃疡。3.1 临床症状。3.1.1 最典型症状 上腹痛。3.1.2 疼痛特点 钝痛 灼痛 胀痛 剧痛，一般具有节律性或周期性，常与进食有关。3.1.3 不典型症状 腹胀 厌食 嗳气 反酸。3.2 体征发作时剑突下可有局...