3、培养学生乐于**、勤于动手和勇于实践的精神，注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验，使学生超越单一的接受学习，亲身经历实践过程，体验实践活动，实现学习方法的变革。
4、指导学生学习计算机网络的基本操作方法，利用网络收集、整理和处理信息，培养学生利用信息技术的意识和能力。
四、活动评价。
综合实践活动课程的评价，要反映学生在活动过程中各方面的个性表现。不但要关心学生学会了哪些知识、掌握了哪些技能，更要关心学生情感、态度、价值观的发展和变化，关心学生合作与交往能力的提高，关心学生社会化的发展。评价的内容应该包括学生在活动中的行为、情感反应、参与程度、合作程度等。
要引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思评价”，充分挖掘和发展学生的自我评价能力，关注每个学生在已有水平上发展和个性化表现，及时给予肯定和鼓励，使他们获得学习成功的乐趣。
五、提高教学质量的具体措施。
1.教师认真钻研教材，精心设计活动过程，对整个活动操作做到心中有数。
2.努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获。
3.利用现代化**，提高学生对课堂教学的兴趣。
4.善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机会。
六、教学进度。
本册教材包括以下八个主题：1、**防护；2设计与制作；3、水与我们的生活；4、爱护我们的眼睛；5、生活中的广告；6、欢欢喜喜过春节；7、生活垃圾的调查与处理；8、可爱的家乡。
根据教学时间及学生的兴趣、需要，筛选以下五个主题进行教学，教学进度安排如下：
周次 课题
**防护。
设计与制作。
水与我们的生活
生活中的广告。
生活垃圾的调查与处理
五年级上册综合实践活动教学计划
本学期主要有以下几个单元 1 中国结。2 当地土特产品调查。3 当地旅游资源调查。4 陶艺。5 认识电池。三 教学目标。1 坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力。2 面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活，促进学生与生活的联系，为学生的...
五年级综合实践教学计划
答 硫酸铜溶液的颜色逐渐变浅，取出铁钉后，发现浸入硫酸铜溶液中的那部分变红了。五年级综合实践教学计划。2014 2015学年度第一学期 12 淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们使用的标准。4 日常生活中我们应该如何减少垃圾的数量？17 近年来，我国积极推广...
五年级综合实践教学计划
2019 2020学年度第一学期 一 教材分析。综合实践活动没有教材，需要老师根据本地的课程资源加以开发。根据综合实践活动关于人与自然 人与社会 人与自我三个维度的要求，本学期的活动以小课题研究为主线，其中穿插项目设计和短课时活动。具体为 学校主人翁 月圆中秋节 生活中的灯 社区我的家 农业小当家 ...