活动目标1．让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的具体体检。
2．发展幼儿的观察力、想象力。
3．激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。
活动准备1．一只灯或手电筒等光源。（作手影游戏用）2．幼儿用书画面这些手影像什么。
活动过程1．激发幼儿对影子的注意。
小朋友，你见过影子吗？什么时候会有影子？（太阳光、电灯光照着我们的时候就有影子了）还有什么东西有影子？
（树、花、房子、动物等）为什么会有影子呢？（幼儿猜测并讨论）用手电筒做实验，使幼儿知道因为物体挡住了光就有了影子。
2．引导幼儿观察物体的影子及变化请你到外面看看自己的影子是什么样的？请你再找一找、看一看，还发现了哪些影子？它们是什么样的？
会不会变？为什么会变？怎么样就使自己没有影子了？
（我们把光的位置改变了，影子变会改变，躲到阴暗处，就没有影子了。让幼儿改变光照的位置观察影子的变化）3．引导幼儿阅读幼儿用书，玩手影游戏。
下面我们来玩手影游戏。老师用手做一个影子，让你们猜这是什么？然后再跟老师学着做好吗？
师生共同做手影游戏。我们变了这么多手影，你们知道为什么会有这么多不同手影吗？（手的不同姿势形成了不同的影子）活动建议启发幼儿注意晚上在马路上，路灯照着自己的影子有什么变化。
幼儿园大班科学活动 我的影子朋友
教学目标 1.能积极探索影子的奥秘，感知太阳光对形成影子的作用，获取有关影子形成的具体经验。2.能与同伴合作玩手影的游戏，提高观察力以及想象力。3.在影子游戏中，增强对科学活动的 欲。教学准备 1.对自己的身体感兴趣，乐意观察自己的身体 在户外活动中玩过 踩影子 的游戏。2.选择有太阳的天气，在户外...
幼儿园大班科学活动教案《好玩的影子》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 引导幼儿观察影子的存在的原因。3 发展幼儿的观察 判断及合作的能力。重点难点 2 萌发幼儿探索科学的兴趣及求知欲望。光线照射在物体上，物体挡住光线就产生影子。活动准备 选择阳光的日子 在教室布置成黑黑的，并放一盏灯在教室。活动过程 一 玩踩影子游戏...
幼儿园大班科学活动教案《找影子》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 观察各种物体的影子，感知积累与影子相关的各种经验。2 记录自己所看到的影子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。3 对探索影子活动感兴趣，激发探索兴趣。活动重点 提高观察能力和发现问题的能力。活动难点 记录自己所看到的影子的形态。活动准备 ppt美...