幼儿园大班活动《有趣的检查》

发布 2021-11-14 06:10:28 阅读 3375

活动内容:活动目标:

1.初步认识人体的某些健康体征。2.了解体检的部位及方法。活动准备:

1.幼儿活动材料第二册第25—28页幻灯。

2.相关器械的**或实物:听诊器、橡皮锤、额镜等3.故事录音活动过程:

一、回忆六一体检,导入活动。

1.每年的六月一日,医院的医生会到幼儿园给我们小朋友做什么?2.医生是怎么帮我们检查身体的?检查了哪些部位?3.为什么要检查身体?(幼儿结合已有经验讲述)

二、分段倾听故事,了解体检的部位及方法,初步认识人体的某些健康体征。

1.一天,猫妈妈带小猫去医院检查身体,你想知道小猫在医院里看到了哪些有趣的事儿,医生的检查是怎么有趣吗?

2.出示画册幻灯,幼儿倾听故事第一部分(开头至“……这才轮到小猫”)。

3.小猫看见了哪些有趣的病人?他们为什么到医院来看病?4.大象医生给小猫检查了哪些地方?怎样检查的?我们来接着听故事吧!

倾听故事第二部分(从“大象医生笑着说:我给你检查一下身体至结束)。

1)奇妙的听诊器。医生的听诊器是用来干什么的?为什么很奇妙?心跳的声音是怎么样的?

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目标 初步了解人体的某些健康体征。了解体检的位置和方法。准备 儿童活动材料,第2卷,第25 28页。白大衣和体检记录,医用检查医疗设备,如听诊器,橡胶锤等。过程 我知道体检。你去过医院吗?为什么要去医院?医生是如何为您检查的?引导孩子谈谈医生如何检查?什么方法?使用什么设备?有趣的检查。今天,猫妈妈...

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