活动目标。
1、通过阅读，理解故事情节。
2、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。
3、引导幼儿体验雪娃娃舍己救人的美好情感。
4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。教学重点、难点教学重点：使幼儿理解并能复述故事。
教学难点：培养幼儿乐于关爱他人、帮助他人的精神。活动准备雪孩子故事的图画、《雪孩子》课件活动过程。
1、看图画，引出故事引导幼儿仔细看图画，想想图画讲述了什么故事？激发幼儿的学习兴趣，引出活动主题。
2、欣赏课件，理解故事内容提问：屋外的雪孩子怎么了呢？他做什么了？雪孩子是怎样飞到天上的？还会回来吗？雪孩子救出了小白兔，自己变成了什么？
3、讨论交流。
1)、说说小白兔望着白云会说些什么？
2)、在这个故事里你最喜欢谁，为什么？
3)、你想对雪孩子说些什么？
4、情境表演：让幼儿分角色表演《雪孩子》的故事，激发幼儿帮助他人的美好情感。
5、续编故事引导幼儿复述故事内容以及创编故事：想一想，如果雪孩子又回来了，小白兔与雪孩子见了面会做什么，说什么？
6、小结：在幼儿续编的《雪孩子》故事中结束活动。
7、活动延伸：请幼儿在爸爸妈妈协助下记录并了解更多的帮助他人的英雄形象。活动设计背景当代儿童受家庭、社会等多种环境因素的影响，自我中心意识强，性格冷淡孤僻，不懂得关心他人，处事常常以自我为中心，具有强烈的利己性。
目前我班部分幼儿就存在着这种自私行为，在此条件下，我设计了《雪孩子》这节语言活动课，旨在通过雪孩子的故事，培养幼儿乐于关爱他人，帮助他人的美好情感。小百科：大凡物事都有几种别名，雪花也有许多别称，这些别称通常都出自古代诗人的名句，比如“银粟”（独往独来银粟地总有那么一天，你会不需要轰烈烈的爱情，你想要的只是一个不会离开你的人，冷的时候他会给你一件外套，胃里难受的时候他会给你一杯热水，难过的时候他会给你一个拥抱，就这么一直陪在你身边，陪你走过每一段路，不是整天说多爱多爱。
不离开”。最后，你爱的人终究会败给对你好的人。
而是认真的一句”
大班语言活动 雪孩子 2019幼儿园大班教案
大班语言活动 雪孩子。活动目标。1 理解故事内容，感受雪孩子乐于帮助别人的美德。2 认真倾听故事，学说故事中的对话。活动准备。雪孩子 相关头饰，雪孩子 多 教学挂图5幅。活动过程。1 出示雪人 激发幼儿兴趣 引发故事。师小朋友们，今天老师给你们带了一位非常特别的小客人，想认识它吗？出示雪人 师它的名...
幼儿园大班语言活动教案
活动目标 1 幼儿能通过故事情节初步了解一些小动物与周围环境的依存关系。2 能体验到故事中小动物们的友好交往。3 理解故事内容，知道做事要认真 要有耐心。4 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，开展求异思维。活动准备 课件，头饰，一只玩具。活动流程 一 出示冬天动物过冬的课件，回忆以往经验。...
大班语言活动 雪孩子
大班语言活动 雪孩子 讲述 执教人 活动目标 1.理解和讲述动画片的内容。2.积极参与讲述活动。活动准备 1.物质准备 剪辑好的动画片 雪孩子 多 2.材料配套 教育挂图 领域活动 语言 雪孩子 幼儿活动操作材料 语言 雪孩子 活动过程 1.雪孩子 动画片，定格画面 雪孩子 引出活动的内容。引导语 ...