幼儿园大班下期语言活动：夏夜。
里。活动目标：1，理解，学习诗歌，情感朗诵诗歌，感受夏夜的美好心情。2，让孩子们学习歌曲。活动重点：理解，学习诗歌，情感朗诵诗歌，感受夏夜的美好心情。
活动困难：让孩子们首先学习歌曲。活动准备：
**录音带，教学挂图活动程序：活动程序：
1.欣赏教学挂图上的**，激发孩子对诗歌的兴趣。
老师：**是什么时候画的？你是怎么知道的？（鼓励幼儿表达自己的经验和对**的理解。）
2.欣赏诗歌《夏夜里》以进一步了解诗歌的内容。
1）完全欣赏老师**的诗歌，交流和讨论诗歌的内容。老师：这首诗的名字是什么？
老师：你在这首诗中听到了什么？（老师应引导孩子用诗歌的语言回答）
2）欣赏教师的**，再次朗诵诗歌，通过讨论进一步了解诗歌的内容。
老师：在夏天的夜晚，鸟儿已经入睡了。谁没有睡觉？他在做什么？为什么夜莺会像母亲一样睡觉？
老师：在夏天的夜晚，鲜花已经进入了梦乡。谁没有睡觉？他在做什么？为什么带有蚊香的婆婆的夜间气味？（帮助孩子理解词汇：承认香味。）
老师：在夏天的夜晚，蠕虫已进入梦乡。谁没有睡觉？他在做什么？为什么萤火虫照亮夜路的方向？
教师注重引导幼儿移植动植物的现有经验，通过夜莺，夜香，萤火虫及其与人们生活的关系来了解诗歌的表现。）
老师引导孩子完成**并完成阅读。4.结束活动并评估课堂上孩子的表现。
幼儿园大班语言活动 落叶
大班语言活动 落叶。活动目标。1 理解散文内容，感受作品优美的意境。2 理解词 躺 藏 催。3 能根据原文展开联想，培养幼儿发散性思维。活动准备 1 知识准备 丰富有关秋天的知识经验。2 创设有关情境 小河 小沟 院子 大树 草地。3 材料准备 1 表现小虫 小蚂蚁 小鱼 小燕子玩落叶 四张。2 小...
幼儿园大班语言活动 太阳
幼儿园课堂语言活动 太阳。2.玩得开心，阅读儿童歌曲，并使用动作表达儿童歌曲。3.理解单词 海洋，草原，冒险，森林 活动重点 了解儿童歌曲将阅读儿童歌曲。活动难点 用动作表达儿童歌曲。活动准备 儿童歌曲磁带，单词卡，挂图，录音机。活动步骤 1，有趣的对话，导入活动。老师提出 太阳 一词，让孩子们阅读...
幼儿园大班语言活动教案
活动目标 1 幼儿能通过故事情节初步了解一些小动物与周围环境的依存关系。2 能体验到故事中小动物们的友好交往。3 理解故事内容，知道做事要认真 要有耐心。4 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，开展求异思维。活动准备 课件，头饰，一只玩具。活动流程 一 出示冬天动物过冬的课件，回忆以往经验。...